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《学守则规范,做文明学生》.doc

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《学守则规范,做文明学生》.doc

上传人:雾里行舟 2018/11/23 文件大小:28 KB

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《学守则规范,做文明学生》.doc

文档介绍

文档介绍:《学守则规范,做文明学生》主题班会
白桑完小五年级二班崔扩胜
一、活动目的:
1、帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为****惯,促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
二、活动准备:
1、布置组长组织学生排练有关规范方面的节目。
2、各小组编成三小队,并确定具体编号。
活动形式: 班会形式
活动内容: 小品、歌舞、故事、诗朗诵等
三、活动过程:
(一)、揭示主题:
班主任讲话:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。今天我们班将举行“学行为规范,做文明学生”的主题班会活动,下面请主持人上台为我们主持活动。
(二)、展开主题
1、知识竟答
老师们,同学们,大家好!行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。
“学行为规范,做文明学生”主题班会活动正式开始。
亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。请张老师为我们抽出参加竟答活动的同学。各小组抽二名。
同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服的五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学****啊。
2、小品
紧张刺激的知识竞答之后,让我们来轻松一下,看一个小品《大姐姐》
小品《大姐姐》情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。
主持人:同学们,爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学****小学生日常行为规范》要求我们,自己的事自己做,可是有的同学却做不到这一点。你们瞧,这儿就有这么一位——
小品《明明的早上》情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包。
主持人:同学们们,看了《大姐姐》和《明明的早上》这两个小品,你想说些什么?
3、童谣《小小学生守规范》
主持人:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。瞧,同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!
小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!
4、游戏《沿着红军的足迹》
主持人:是啊,让我们时时刻刻用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范自己的行为,让我们的集体成为一个和睦的集体,温馨的集体,团结的集体。让五(二)班成为是一个让大家都喜欢的大家庭。
下面我们一起来玩一个很好玩的游戏《长征路上》,让我们在游戏中比一比哪个小队最有合作默契和团队精神。
主持人采访:你觉得这个游戏好玩吗?你认为取得胜利的关键是什么?(