文档介绍：指导教师: * **
学生姓名: **
班级学号: ******
201*年0*月
课程设计任务书
一、设计时间及地点
1、设计时间:2013年6月1日—— 6月13日
具体安排:
2013年6月1日上午教师组织学生分组,布置课程设计任务
2013年6月1日下午学生开始查阅资料,整理资料,理出设计思路
2013年5月2日开始学生在教师指导下开始进行课程设计计算
2013年6月5日开始学生在教师指导下编写设计说明书并绘制图纸
2013年6月13日上午分组进行答辩
2、设计地点:9#楼C—504 、C—509教室
二、设计目的和要求
通过课程设计,要求更加熟悉工程设计基本内容,掌握化学反应器设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能的能力、独立工作和创新能力。
三、设计题目和内容
设计题目二:年产(2000+学号×100)吨乙酸乙酯的反应器的设计
设计条件
生产规模:7100吨/年
生产时间:年生产7200小时
物料消耗:按5%计算
乙酸的转变化率:62%
反应条件
反应温度在等温下进行,反应温度为800C,以少量的浓硫酸为催化剂,硫酸量为总物料量的1%,当乙醇过量时,其动力学方程为:—rA=kCA2.。A为乙酸,建议采用配比为乙酸:丁醇=1:5(摩尔比)。,/(kmol*min)。
四、设计方法和步骤
1、设计方案简介
根据设计任务书所提供的条件和要求,通过对现有资料的分析对比,初步确定工艺流程。对选定的工艺流程、主要设备的型式以及数值积分计算等进行简要的论述。
2、主要设备的工艺设计计算
①反应的物料衡算、热量衡算、动量衡算
②催化剂床层高度计算
③出口转化率计算
3、典型辅助设备的选型和计算:
包括典型辅助设备的主要工艺尺寸计算和设备型号规格的选定
4、制图:
①绘制带控制点的工艺流程图
②绘制主体设备图
③绘制温度、转化率、压力与床层高度L曲线
5、编写设计说明书
五、设计成果的编制
本课程的设计任务要求学生做设计说明书1份、图纸3张。各部分具体要求如下:
(一)设计说明书的内容与顺序:
1、封面(包括题目、学生班级、学生姓名、指导教师姓名等)
2、设计任务书
3、目录
4、正文
绪论:工艺生产技术方法及进展,反应动力学概述、设计任务的意义、设计结果简述
设计方案简介
物料流程图及说明
设计计算说明书(包括装置的工艺计算:物料衡算、热量衡算、动量衡算,反应器床层计算)
装置流程图(带控制点的工艺流程图和主体设备图)及其说明
设计结果概要
设计体会及今后的改进意见
5、参考文献
6、主要符号说明(必须注明意义和单位)
说明书必须书写工整、图文清晰。说明书中所有公式必须写明编号。
(二)设计图纸的要求:
1、流程图:
要求画“生产装置工艺流程图”一张,图纸大小为A2。
本图应表示出装置、单元设备、辅助设备和机器、管道、物料流向。
以线条和箭头表示物料流向,并以指引线表示物料的流量、温度和组成等。辅助物料的管线以较细的线条表示。
工艺物料管道用粗实线,辅助物料管道用中粗线,其他用细实线。横向管道标注在管道上方,竖向管道标注在管道右侧。辅助物料(如冷却水、加热蒸汽等)的管线以较细的线条表示。
图表和表格中的所有文字写成长仿宋体。
设备以细实线绘制,画出能够显示形状特征的主要轮廓。设备的高低和楼面高低的相对位置一般也按比例绘制。设备的位号、名称标注在相应设备图形的上方或下方,或以指引线引出设备编号,在专栏中注明每个设备的位号、名称等。
2、主体设备图:
本设计要求画主体设备详图一张,图纸大小为A1。表示其结构形式、尺寸(表示设备的尺寸,如圆筒形设备的直径等)、技术特性等。
设备图基本内容有:
视图:一般用主视图、剖面图或俯视图表示主要设备结构形状;
尺寸:图上应注明设备直径、高度以及表示设备总体大小和规格的尺寸;
技术特性表:列出设备操作压力、温度、物料名称、设备特性等;
标题栏:说明设备名称、图号、比例、设计单位、设计人、审校人等。
本设计标题栏规定如下所示:
图纸要求:投影正确、布置合理、线型规范、字迹工整。
标题栏格式:
100
25
35
******
设计项目
10
设计阶段
10
职责
签字
日期
8
设计
图号
8
制图
8
校对
8
审核
比例
共张第张
8
20
25
15
20
20
60
(三)参考文献的格式:
期刊类:(序号)作者1,作者2,……作者n,文