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八上第三单元课外古诗词诵读《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》.ppt

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八上第三单元课外古诗词诵读《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》.ppt

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八上第三单元课外古诗词诵读《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》.ppt

文档介绍

文档介绍:课外古诗词诵读
R ·八年级上册
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《古诗十九首》
《龟虽寿》曹操
《赠从弟》刘桢
《梁甫行》曹植
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《古诗十九首》大致是东汉时期的作品,作者无从查考,后人因这些诗的风格和内容比较接近,就把它们编在一起,统称《古诗十九首》。
这19首诗,在内容上,多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫的失意郁闷心情。
《古诗十九首》中的诗歌叙事委婉曲折,抒情真挚深入,语言朴素自然,形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。
《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作品,它是五言诗达到成熟的标志。
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庭中有奇树
庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?但感别经时。
诗词解读
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庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?但感别经时。
花。
攀引枝条。
给予,馈赠。
送达。
历时很久。
充满。
繁盛。
佳美、珍贵的树。
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庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。
我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人。
花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送到亲人的手中。
并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。
诗词翻译
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庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
这四句诗写得很朴素,把人们在日常生活中的场面和思
妇怀远的特定主题相结合,形成了一种深沉含蕴的意境,
引起读者许多联想。前两句是环境描写,写出了春意盎
的景象。首句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自
然中的,是一首表现思妇的闺怨诗。
诗词赏析
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馨香盈怀袖,路远莫致之。
诗人用“盈”字将人和花作密切融合,让读者感受到作者执花在手痴痴久立,任它香满胸怀、衣袖而无可奈何的景象,将作者折花之后色忧愁传达得出神入化。
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此物何足贵?但感别经时。
这是主人公无可奈何、自我宽慰的话,同时也点明了全诗的主题。从前面六句来看,诗人对于花的珍奇美丽,本来是极力赞扬的。可是写到最后,突然又说“此物何足贵”,对花落下先抑的一笔,正是为了后扬“但感别经时”这一相思怀念的主题。主人公折花,原是为了解脱相思的痛苦,从中得到一点慰藉;而偏偏所思在天涯,花儿无法寄达,平白又添了一层苦恼;相思怀念更加无法解脱。
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