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陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试.doc

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陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试.doc

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陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试.doc

文档介绍

文档介绍:陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试卷
一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题,共20分)
1. ( )的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和等概念的理解上,所谓过程上的平等是指( )。




3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的( )。



》的正式施行是从( )开始的。




5. 由国家最高行政机关实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为( )。




6. 教育法律关系形成的前提是( )。




7. 对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是( )。




8. 学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中,其法律地位是( )。


、法规的授权组织
( )。




,我国对学校设立、变更和终止的管理,实行审批制度和( )。




,我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整,最突出地反映在所有权关系、邻里关系和( )上。




( )。




( )。
、法
、美
、韩
、法
《教育法》等的规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类,即行政处分和( )。




( )。




( )。




( )。