文档介绍：第九届“***‘和教育’杯”全国教育技术论文活动指南
“***‘和教育’杯”全国教育技术论文活动组织委员会编
二○一八年三月
目录
活动范围
二、时间安排
三、活动要求
四、遴选和报送方式
五、遴选细则和论文发表
六、组织工作
附录:优秀论文评价标准
一、人员范围
全国各学科教师及各级各类教育信息化相关工作者。
二、时间安排
论文提交时间:4月1日-9月10日
投票支持截止时间: 9月10日
省级推荐时间: 9月10日-9月30日
集中报送时间: 10月8日-10月9日
全国遴选时间: 10月10日-10月25日
现场交流活动:11月上旬
三、活动要求
:智能引领创新发展
以****新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,,实施好教育信息化“奋进之笔”,落实立德树人根本任务,提高教师信息素养,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,推动教育信息化由融合应用向创新发展转变。具体选题如下:
(1)基于国家数字教育资源公共服务体系的大教育资源(社会生产生活场景、博物馆、图书馆等可支持教育教学发展的资源)服务模式研究。
(2)“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究;
(3)基于信息技术的新型教与学模式研究;
(4)“三个课堂”(专递课堂、名师课堂和名校网络课堂)和“同步课堂”的应用研究;
(5)网络教育新型发展形态、变革路径及趋势研究,尤其是网络学****空间、“互联网+”、网络教研的创新应用;
(6)信息技术在众创空间、跨学科学****STEAM教育)、创客教育等教育教学新模式中的应用研究,尤其是农村地区的应用研究;
(7)以人工智能、AR/VR、云计算、物联网、大数据等为代表的新兴信息技术,智能引领教育变革,创新教与学方式,开展学****分析、个性化服务、教学评价、人机交互、群体协作与沟通等的研究;
(8)基于新一代高速光纤网络和物联网等技术,构建“人人皆学、处处能学、时时可学”泛在学****环境,及“网络化、数字化、个性化、终身化”教育体系的研究;
(9)教育技术基本理论与新型学****理论的构建,体现脑科学、学****科学、深度学****具身认知、新型混合学****等研究新进展;
(10)立德树人,提升综合育人水平,促进学生全面发展、健康成长的研究;
(11)培养提升教师和学生信息素养的研究;
(12)以教育信息化提升教育决策科学化,促进教育治理体系与治理能力现代化的研究;
(13)教育信息化助力教育精准扶贫,提升教育公平的研究;
(14)教育信息化国际比较研究,尤其是以教育信息化助力一带一路沿线国家与地区教育的研究;
(15)***“和教育”高效教育产品设计及其教育应用研究。
文章要有明确的观点和具体的内容,能突出重点,围绕一个中心展开论述,能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3-5个)、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式(范文请登录后文中的网站查阅、下载)。
本次论文活动采用在线投稿方式,参与活动教师直接将论文提交到论文活动专用网站。首先进行注册,填写个人真实信息:作者姓名、单位(全称,可参考学校公章)、联系电话、电