文档介绍：快乐的学****幸福地工作
绍兴县初中音乐组上海之行有感
阳春三月,草长莺飞,3月27日—4月1日,我们中小学音乐教师一行50多人在县教师发展中心李雅芬老师的带领下兴致勃勃的来到上海学****培训,可谓受益匪浅。
这次培训我们听了4位上海专家的讲座;参观了上海市静安区的3所具有艺术特色的学校,观摩了小学、初中、高中三个段的音乐课堂教学以及各校独具特色的艺术社团活动。通过一周的学****培训,有以下四点粗浅体会:
一、优秀教师的根本在于如何做一名学生喜欢的老师。
3月28日上午,我们首先聆听了已七十多岁高龄的上海音乐特级教师——张展英为我们作的讲座。她以自己的切身经历,朴实的语言,讲述了她是如何让学生喜欢的,使我们非常感动,记忆尤新。
她的以下观点,我们应该认真学****借鉴:1、“崇高理想”是教师成长的源动力。每位老师心里都应该存有“大爱”之心,爱自己、爱学生、爱事业;对待音乐教育事业应有一种一如既往的“奉献”意识。2、教育理念与实践的结合。正确的教学理念是教师发展的关键,理念是教学的关键:从培养学生的能力出发。3、广博的专业修养,是教师成长的基础。就是这样一位赫赫有名的特级教师,在教育一线一直坚持到退休。对工作的执着,是我们年轻教师学****的榜样。在随后的讲座中,来自一线的席恒老师和静安区音乐教研员杨威老师的讲座一直持续到晚上6点30分。二人给我们分析阐述了上海现行音乐课程标准和教材的编订与处理,规范课堂以及如何在异地教学中提高效率的策略,对我们以后开展异地教研和评比课具有较高的借鉴意义。3月31日下午,新音乐课程标准课题组核心成员,教育部艺术教育委员会委员郁文武老师***满怀指挥完我们的演唱《同一首歌》后开始了他的讲座,他为我们带来了当前国内最新最前沿的教育信息,把我们的课堂教学设计丰富化、理论化,让我们体验到一种思想的凝聚和升华。 4位可爱、可敬、可亲专家的演讲,让我们的思想得到又一次的全新洗礼,从理论上明朗了自己的一些教学思考,在今后的工作思想导向上有了新的引领。
二、高质量的课堂在于营造一种轻松、活泼的课堂氛围,注重交流、注重互动。
接下来几天,我们主要参观了三所学校。这三所学校都很重视艺术教育,并且重视艺术组建设,通过艺术组组织丰富多彩艺术活动,来促进教师的素质提升,从而提高课堂质量,最终促进学生素质的提升。我们全程观摩了小学——初中——高中三个学段的8节音乐课(5节实体课加3节录像课),全面具体地了解了上海音乐学科的课程设置和教学目标,领略了各学段课堂教学特色。一师附小的音乐黄老师给我们展示了一年级的“唱游课”——《大鹿》,孩子们在游戏中快乐地学会歌唱,发展想象力创编表演歌曲故事情节;卢文婷老师给我们带来了3年级的歌唱课《我给太阳提意见》,见证了她作为教学领域骨干教师的风采,她的课堂中对学生“识谱能力”训练,倡导“班级歌唱声音”,科学有效地对学生进行了音乐知识技能的指导。在实体课外我们还观摩评析了两堂小学阶段的录像课,给我们总体感受是静安区的小学音乐课堂常规抓得牢,教学目标订得适,教学过程走得实。
静安区教育学院附属学校和民立中学两堂初中音乐课,我们找到了对比,从而对自己的教学有了更大的信心,他们的学生素质非常好,得益于教师平时的扎实教学,在初中要求学生“模仿老师的声音,用假声唱歌”值得借鉴。教师的基本功很扎实,在课堂上以其充满热情的态度感