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初中数学学法指导.doc

上传人:mh900965 2018/11/30 文件大小:26 KB

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初中数学学法指导.doc

文档介绍

文档介绍:初中数学学法指导

------在新课标下如何学好初中数学
黄羊镇七里中学理科教研组
二零一二年九月
初中数学学法指导
各位初中部的同学,大家下午好!
今天我要和大家一起学****的内容是:《在新课标下如何学好初中数学》。
下面这十个词是你学好数学的关键,当你在学****过程中迷失方向的时候,千万不要忘了回过头来看看这十个词,然后再进行反思,相信你一定会有所收获,这十个词是:转变思维、做好预****认真听课、理解概念、课后复****独立作业、善做总结、多看例题、多做练****轻装考试。
1 转变思维
与小学数学相比较而言,初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首先表现在教材知识的衔接上,前面所学的知识往往是后边学****的基础;其次还表现在掌握数学知识的技能技巧上,新的技能技巧形成都必须借助于已有的技能技巧。因此,如果对前面所学的内容达不到规定的要求,不能及时掌握知识,形成技能,就造成了连续学****过程中的薄弱环节,跟不上集体学****的进程,导致学****分化。
在锻炼自己的思维能力时要做到:
(1)多思、勤思,随听随思;
(2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;
(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;
(4)树立批判意识,学会反思。
可以说上课是“思”是基础、关键;“思”是上课的深化,是学****方法的核心和本质的内容。
2 做好预****br/>学****数学也要养成预****的****惯,初一年级时,很多同学往往不善于预****也不知道预****起什么作用,预****仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点。初中数学预****应做到:先粗读,粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念做出记号,以便带着疑问去听课。
数学的预****不用你做太多的工作,主要是看数学课本,这需要我们既动脑思考,还要动手练****数学预****可以按“一划、二批、三试、四分”的方法来预****br/> “一划”就是圈划知识要点。
“二批”就是把预****时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容,批注在书的空白地方。
“三试”就是尝试性地做一些简单的练****检验自己预****的效果。
“四分”就是把自己预****的这节知识要点列出来,分出哪些是通过预****已掌握的,哪些知识是自己预****不能理解掌握的,需要在课堂学****中进一步学****br/>实践证明,养成良好的预********惯,能使被动学****变为主动学****同时能逐渐培养我们的自学能力。
3 认真听课
认真听课是初中数学学****中最重要的一环。数学听课要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到,就是在听课的过程中,既要听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容,特别要注意听自己预****未看懂的问题。
眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
口到:就是自己预****时没有掌握的,课堂上新生的疑问,都提出来,请教老师。
心到:就是课堂上要积极思考,注意理解课堂的新知识。
手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。
掌握好这三者的关系,就能使数学的课堂学****达到较完美的境界。
4 理解概念
概念是数学的基石。学****概念不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好