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文明事迹材料范文4篇.docx

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文档介绍:文明事迹材料范文4篇
*目录文明事迹材料范文学校青年文明号申报事迹材料(一)乡镇机关推动文明建设事迹材料精神文明先进个人事迹材料
为了进一步规范信用社服务行为,促使服务工作向规范化和标准化发展,该社在社主任的领导下不断创新思路、健全内控、紧抓窗口文明建设。
一、立足三农领域,拓展经营效益空间
为了更好地服务三农经济,成为农民发家致富的好帮手,该社在多年的经营过程中,始终坚持以信贷支农工作为重心,不断深入农村、农户,广泛收集农业资金需求信息,并根据农户需求,坚持不误农时、择优帮扶、简化手续的原则,及时解决农户的资金困难。截止2月,发放支农贷款61万元,有效地促进了当地农村经济的发展。
二、增强服务观念,多方筹集资金****
该社处于市区最繁华的中华大街,这里银行网点云集、同行业竞争激烈。为了逆境求胜,该社不断促进员工转变工作作风,牢固树立从‚请进来‛向‚走出去‛转变的工作思想,不断稳定老客户、发展新客户。员工们利用人缘和地缘优势,广泛收集信
息、开辟储源,不断与周边企业单位和个人的加强联系,尽力为客户提供优质高效的服务。通过一系列科学化、人文化的管理,该社终于在强手如林的同业竞争中站稳了脚跟。存款的大副增长有效地鼓舞了员工士气,进而也增添了全员争优创先的工作热情。
三、完善服务设施,树立良好企业形象
为了缩小信用社同商业银行在服务硬件上的差距,改变社风社貌,树立良好的金融企业形象,该社以‚求树创‛文明规范服务竞赛活动为契机,不断建立和完善服务设施,在营业厅内分设了业务受理区、客户咨询区和休息区,为了保证客户资金安全,我社在各个网点增设了一米线隔离带,为客户营造了一个良好的办公环境。进一步提升了信用社的企业形象。
四、开展劳动竞赛,提高职工业务技能
为了促进广大员工提高业务技术和服务水平,该社坚持举办一年一度的职工技术技能竞赛,此间不断涌现业务技术能手,尤其翻打百张传票、手工计息和点钞项目均处于全辖前列。通过领导的重视和全体职工的不懈努力,该社最终打造了一支有理想、有纪律、有文化、有技术的职工队伍。
五、加强窗口服务,促进文明规范创建
该社结合**城联社制定的《窗口服务手册》要求,切实开展规范化服务,要求员工配证上岗,统一着装,办公物件摆放有序,业务处理准确及时。接待客户一律使用文明用语,努力把十行风融入窗口服务。对于违反服务条款的员工,该社严格按照相关条例予以处罚,确保了窗口文明不流于形式。
‚梅花香自苦寒来‛。日前,该社全员上下严格遵循‚严格、规范、谨慎、诚信、创新‛的十行风,自觉形成了文明规范服务示范意识,并不断加强网络化、电子化服务建设,确保了‚银行
业文明规范服务‛工作的长效开展。
[学校青年文明号申报事迹材料(一)]文明事迹材料范文(2) |
xx第二中学座落在山城重庆的西面,白市驿花卉园区的中心。这里有一群视教书育人为生命,呕心沥血的教师,其中最闪亮的星星,就是语文教研组。语文教研组现有七名教师,年龄均在40岁以下。其中,中青年教师占组内教师的86%;现有党员2人,共青团员2人,占58%;本科学历7人,占100%;这是一个年青而富有生机活力、团结向上的文明集体。在平凡的工作岗位上,她们用青春谱出动人的乐章,她们用爱心诠释人民教师的真正内涵,
她们用辛勤的汗水换回了九龙坡区‚优秀教研组‛的荣誉称号。
教书育人尽展青年风采,正是语文教研组‚青年文明号‛成员勇于进取,青年文明号申报敢创一流的求真务实精神。自提出争创目标后,语文教研组呈现出良好的发展势头,推动学校教育教学工作不断发展。现将语文教研组在争创‚青年文明号‛建设中所做的工作汇报如下:
一、争创‚青年文明号‛,重在领导重视。
学校成立了以书记为组长,副校长、团委书记为副组长,教研组教师为成员的‚青年文明号‛领导机构,纳入了学校党支部的工作重点,将语文组的‚青年文明号‛工作作为重要的文明细胞建设加以落实,并做到了三挂钩,一是与工作绩效挂钩,二是与评先争优挂钩,三是与年度考核挂钩。
二、争创‚青年文明号‛,强在身正示范。
我校语文教研组的各位教师热爱社会主义祖国,遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,积极投身于素质教育实践和参与学校各项改革,树立正确的世界观、人生观、价值观。爱岗敬业,热爱教育事业和本职工作,认真钻研教材教法,银行青年文明号申报材料认真备课、上课、
批改作业、辅导学生、组织考核考试,保质保量完成了各项工作任务。
他们以促进学生发展为本,关心、爱护、严格要求学生,因材施教,公平对待每一位学生。他们积极参加继续教育学****不断提高思想政治素质,并具有扎实的专业基础知识和较强的教育教学能力,使课堂教学效果显著。他们善于团结协作、顾全大局、关心集体。与其