文档介绍：后来陆续问了孩子面试的内容,总结如下:
    1、家庭信息:父母的单位
    2、语文:认了纸上的一些字,好像还不少
    3、数学:加减法,最后竟然还问了30以上的2道加减法题
    4、英语:仅用英语问了孩子姓名和年龄
    5、常识题:只问了“如果你自己在家,有人敲门,开门吗?”
    另外煦说看见其他小朋友面试的时候,有给看了几张画,然后让孩子说下画的内容。
幼升小过来人经验总结30条
来源:幼教网 2011-05-13 18:10:40
[标签:幼升小择校幼小衔接]幼教精华资讯免费订阅
由于竞争的日益激烈,幼升小受到越来越多家长的关注。以下是小编收集的三段经验分享,希望能对大家有所帮助。
经验一:
,确定攻关方向,落实户口所在地,培养所需的人际关系。
,但要循序渐进,量不要太大,尽量保持孩子的学****兴趣。
语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。
英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
,即每天固定一定时间让孩子学****时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学****的概念,知道什么时间是干什么事。
,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。
,养成良好的吃饭****惯(这很重要),使他有个好的身体。
,培养出特长,无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。
,要逐步开始给孩子讲述小学的情况,有条件的带孩子到小学校园看看,提高孩子对上学的兴趣,好的小学校园会让孩子很向往。
,想考名校的家长要开始有针对性地收集信息,准备应试。通过一些学****和锻炼,让孩子掌握应试技巧,这还是很重要的,千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。
,解决上学后的接送问题,未雨绸缪,这也很重要,一定要保证孩子上学时间不会太长,放学有可靠的人接,这有时也会影响到对学校的选择。
,再检查一遍,从身到心做好了入学的准备,这点实际对家长更重要。
经验二:
,大班始要开始加一些入小学的准备。
,则类似思维训练的班或测试题目要给孩子做一些。
、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。
比如孩子能毫不犹豫地进入考试区域;比如老师给奖品时要说谢谢等。
,可以说成去游戏或参加活动,不要给孩子非考上不可的压力。
,但没有关系也不大。我猜想能有用的证书,应该是那种分量突出的证书,以及是孩子力所能及而非拔苗助长的证书(仅一家之言)。
(800左右)、会识拼音字母、会一些简单的英语、会20以内计算。
。如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写。