校长读书笔记 《赢在校园》读后感.docx

文档介绍：校长读书笔记《赢在校园》读后感
《赢在校园》一书给“赢”作了另一方面的解释,它是指“如何才能够充分胜任教师这一职业,并在从事这一职业过程中走向‘有余’——卓越”。书中把“赢”字拆为5个汉字——亡、口、月、贝、凡,“凡”字是“赢”的右支点,指的是平常心。“教师的工作需要从细处着手,看似简单平凡的工作,却需要付出相当多的心力。”我们需要在平凡的工作中耐得住寂寞,要有自己坚定的教育信念。
每个人的一生,可以拥有横看成岭侧成峰的生活样态,也可以用有风月独具的情趣,但在享受生命自由的同时,还需要坚定自己的信仰。
有信仰的人,会时常提醒自己不可忘乎所以,面对困难时知道要锲而不舍才有希望成功。有信仰的人,会超越自身的缺陷去迎接新的挑战,因为他知道,安逸的生活会磨灭自己的人生,而理想和奋斗,会让生命燃起一簇灿烂。人不仅要“生”着,更要“活”着,活出自己人生的精彩来。每个的生命历程都是一本书,写好写坏、写厚写薄、写精彩、写平庸,全看你自己如何下笔,别人是无法代替的。
对教师来说,信仰是一种最具活力的源泉,它有助于我们修心、修情、修性、修行;有助于我们陶冶教育情操、提升教育能力、反思教育生活、感悟教育人生;有助于让发展成为品质、让品质促进发展。如果说教师的信仰是画,我希望是一幅工笔山水,优美的景色和精细的描绘相得益彰;如果说教师的信仰是诗,我希望是一首七律,精工的对仗里蕴含着博大的情怀;如果说教师的信仰是曲,我希望是贝多芬的《命运交响曲》,***的奏鸣体现出生命的拔节。
漫漫人生路,难免惹尘埃。有时胆怯,有时急躁,有时偏执。作为教师,也有出现工作环境不尽如人意、课堂教学差强人意、学生顽皮不遂人意等种种情况。面对生活中的风雨,面对工作中的纷扰,我们,教师,又该如何?很多时候,我们不能改变世界,但是我们可以改变自己的态度,那样我们的世界也随之改变;我们不能选择生活给予我们什么,但我们却可以选择积极乐观地回报生活什么。
如今,我们早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业。可伟大总是在平凡中孕