文档介绍：一年级体育上册全册教案

一、二年级体育教学进度表
周次计划进度
一1、引导体育常识:做早操的好处
1、队列队形;2、游戏;块块集合
二1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;
1、基本体操;2、游戏:块块集合;
三1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥
1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战
四1、队列;原地转法;2、复习基本体操;
1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;
五游戏:1、端水平衡;2、障碍赛跑;
1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;
六国庆节
七1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;
1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;
八1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;
1、韵律活动;2、队列:报数;
九1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;
十1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;
十一1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;
游戏:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;
十二1、队列:走圆形;2、十字接力;
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;
十三1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;
1、徒手操;2、游戏:改换目标;
十四1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;
1、走跑交替;2、复习跳小绳;
十五1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;
1、韵律活动;2、找自己的家;
十六1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力
十七1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;
游戏:1、蹦蹦跳跳;2、挑战应战;
十八1、队列:走圆形;2、游戏:十字接力;
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;
十九1、跳小绳;2、游戏:迎面接力;
1、走跑交替;2、复习:跳小绳;
二十1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;
1、30秒跳小绳;2、期末总结
一、二年级体育教案
时间第一周第一节时一时
教材(室内) 引导体育常识:做早操的好处
目的1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操,遵守堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
开
始
部
分一、唱歌:
二、师生问好:
三、宣布本次的内容和任务:
四、点名;
教室
1、教师语言要清晰。
2、讲解堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
部
分一、讲解本学期体育的要求和任务内容。
二、讲解做早操的好处。
1、能够清醒头脑,有利于学习。
2、能够呼吸新空气,有利于健康。
3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的
教室
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求:
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷,迟到,有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
部
分习惯
重点;了解做早操的好处。
难点;养成良好的做早操的习惯。
一、小游戏:
(抓手指)
规则:
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口