文档介绍：教学目的:
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、林黛玉、王熙凤等人物形象;
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教学重点:目的2、3
教学难点:目的1、4
教学课时:3课时。
教学方法:鉴赏分析法。
第一课时  预****课文
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同学们,在我国元明清时期,小说进入了一个发展高峰期,涌现出一批高质量的对后世影响深远的小说,如“四大名著”“三言两拍”“四大谴责小说”以及《儒林外史》等,今天就让我们一起来研读这些小说的艺术和思想特点吧。
《红楼梦》:
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
作者曹雪芹、名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,大约生于1715年,卒于1763年。他祖先原是汉人,但很早就成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾祖曹玺开始,三代世袭江宁织造的官职。曾祖母还做过康熙皇帝的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为王妃。康熙六次南巡,就有四次住在曹寅的江宁织造署内。曹寅还奉命经常以密摺向康熙报告当地政治情况和大官僚的动态。因此,在康熙朝,曹家是非常显赫的贵族世家。
曹寅是当时有名的藏书家,自己又能写诗填词谱曲。曹雪芹深厚的文学修养和这种家庭环境不是没有关系的。
康熙末年,皇子们分朋树党,争权谋位。最后是四皇子胤祯夺得了帝位,这就是雍正皇帝。雍正即位后,立即开展了一场穷治政敌的凶残斗争残酷地迫害与己争夺皇位的诸兄弟和异己的政治势力。曹雪芹的父亲曹頫(fu)因跟皇室派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官、抄家,家道从此衰落。
曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由“锦衣纨绔”“仅甘餍肥”的贵公子,降为落魄的“寒士”,当他著书时已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回顾。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判态度,写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》,准备了良好的基础。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能从该书的第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。据专家考证,《红楼梦》共110回,前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世,后30回作者也已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄行世,后来终于迷失,这是不可弥补的损失。到了18世纪末,高颚续写了后40回,补成了现行的120回本。
,与贾府人物谱:
前五回内容见《教师用书》。
 
 
,然后完成下列练****br/>,不全对的一项是( A )
A  敕造(she)    嬷嬷(mama)    攒珠髻(cuan)    绾髻(wan)
B  盘螭(chi)    璎珞(yingluo)    宫绦(tao)      裉袄(ken)
C  绉绸(zhou)    嫡系(di)    邢氏(xing)      幄幕(wo)
D  骡子(luo)    庑下(wu)    轩馆(xuan)      甬道(yong)
( B )
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