文档介绍：唐店小学
教育教学质量提升计划和措施
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针、政策,具体落实市镇两级教育主管部门的相关要求,积极配合好学校的中心工作,以切实推进素质教育和课改实验,全面研究和应对新一轮改革,突破瓶颈,努力提高全校的教育教学水平和中水平,使我校的教学工作再上新的台阶。
二、工作目标和任务
1、切实加强队伍建设。强化科组和备课组力量,进一步加强名师队伍建设,全面促进青年教师专业提升与成长,以减少教学中的短板。
2、进一步加强教研力度。强化校本教学研究,注重教研活动的实效性。
3、切实提升教学质量。突破教育教学中的瓶颈效用,在维持教育教学质量的平稳发展的基础上争取有新的突破。
4、配合学校中心工作,做好市创新人才培养基地、市科普特色标兵学校、市心理教育示范校、市语言文字规划化学校的创建工作。
5、积极抓好社团建设,落实第二课堂和大课间活动计划,丰富学生课余生活,促进学生素质全面提升。
三、主要工作与措施
一)、切实加强队伍建设,全面提升教师水平。
1、加强科组长、备课组长队伍的建设。学校将在尽量激发各年龄层老师尤其是老教师的工作热情的基础上,尽快在科组长、备课组长中,增加新鲜血液,培养一批有敬业精神、有较好的专业素质的年青科组长、备课组长,尽量为他们的成长创造条件。
2、切实激发中老年教师的工作积极性。近年来,我校教师年龄层已经到了一个不合理的边缘,尤其是高中部。老师年龄老化,职业倦怠现象比较普遍。教导处将想尽一切办法,采取相应措施,激发他们的工作热情,是他们能乐业乐教
3、充分发挥高级教师、教学能手、教坛新秀的辐射作用。以教学能手、教坛新秀、骨干教师等为对象,推进培育名师、学科带头人工作的落实,尽快填补市学科带头人空白,促进教师专业化成长。
4、全面促进青年教师的专业成长。教导处将把培养青年教师成长工作摆在一个重要位置,鼓励青年教师结对学习,并多提供进修学台,全面促进其成长。尤其对新进教师、即将上毕业班和刚上第一届毕业班的老师,要有专人落实跟踪。
5、加强教师在岗培训,积极创设条件,鼓励教师参加多层次、多渠道的专业培训。如技能培训、业务学习、专题研讨、交流观摩等。
认真组织开展好优秀教案、优质课、优秀论文、优秀课件等各类竞赛选拔活动,鼓励教师积极参加,脱颖而出,力争在各项比赛中取得好成绩。
二)全面促进教育教学和教学科研工作的全面提升。
在教研方面,首先是完善教研常规:与教研室科组活动时间同步,坚持每周一次教研组和备课组活动,活动时间分别为二节课;坚持分级落实听课任务(科任教师听课不少于10节,其中至少有8节为本学科的课;备课组长听课不少于12节;教研组长听课不少于14节;教导处行政人员听课不少于16节),听课要有记录、有评价,期末上交听课本,教导处要对听课情况进行检查。
其次,则在加强督促,在全员完成年度培训任务的基础上,重点抓好骨干教师的培养,争取名教师培养和学科带头人建设的突破;抓好科研课题的申报与立项工作,解决好过去立了项不研究、有研究不深入、延迟结题或仓促结题等问题。教研中,提倡进行基于本校教学实际的有针对性的、有实效性的教学研究活动,强化校本科研。
在教学方面,要进一步加强常规管理,巩固办学成果、突破教学瓶颈、彰显办学特色。
1、严格执行课程计划,按照