1 / 20
文档名称:

九年级化学上册思维导图.pptx

格式:pptx   大小:5,591KB   页数:20页
下载后只包含 1 个 PPTX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

九年级化学上册思维导图.pptx

上传人:977562398 2018/12/5 文件大小:5.46 MB

下载得到文件列表

九年级化学上册思维导图.pptx

文档介绍

文档介绍:绪言
化学
化学与人类社会的关系
物质
性质
变化规律
组成
结构
分子原子的
层次上
化学的发展史
改善人类的生活条件
使生活更加美好
火的使用
分子原子学说的提出
元素周期表(律)的发现
纳米技术
绿色化学
无毒
无害
零排放
环境友好
元素
分子
原子
离子
物理性质
化学性质
增加粮食产量
保障人体健康
物质的变化
物质的性质
化学变化
物质的变化和性质
物质的燃烧
金属的锈蚀
食物的***
酿酒

其他是否生成固液气三态的相互转变
物体外形的改变
物质
物理变化
判定方法
物体位置的改变
某些物质溶解性

是否生成其他物质
构成物质的微粒是否改变
变化中的现象
变化前后物质的性质是否相同
物理性质
化学性质
颜色
气味
状态
密度
溶点
沸点
硬度
可燃
氧化性
还原性

用途

变化表现
是否需要化学性
助燃性
反应






对蜡烛及其燃烧的探究
点燃前观察
形状
硬度
密度
点燃后
外焰
观察火焰
内焰
焰心
检验生成了二氧化碳
检验生成了水
温度最高
温度最低
二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊
干燥的烧杯罩在火焰上方
证明白烟具有可燃性
对人体吸入空气和
呼出气体的探究
收集气体
点燃熄灭时产生的白烟
收集空气
收集呼出的气体
排水法
检验氧气的多少
检验二氧化碳的多少
检验水蒸气的多少
燃着的木条燃烧时间的长短
加入同量澄清石灰水,观察浑浊的程度
对干燥的玻璃片哈气
化学是一门以实验为基础的科学
颜色
状态
药品的取用
实验室化学药品取用规则
三不原则
不摸
不闻
不尝
节约原则
按规定用量取用
无要求时,
取最少量
液体取 1-2 毫升
固体盖满试管底
剩余药品处理
既不能放回原瓶
也不要随意丢弃
更不要拿出实验室
要放入指定容器内
固体药品放在广口瓶里
打开瓶盖要倒放
用过的试剂瓶要立即盖好瓶盖放回原处
固体药品取用
液体药品的取用
量取液体
用过药匙和镊子要用干净的纸擦干净
用镊子
块状固体的取用
一横二放三慢竖
用药匙
粉末状固体的取用
一横二送三竖起
液体药品放在细口瓶中
打开瓶盖倒放
标签朝向手心
倾倒法
瓶口紧挨着试管口
缓慢地倒
倒完液体,立即盖好瓶盖并放回原处
一倒
从细口瓶倒入量筒,液体接近所要取的体积
二滴
三平视
读数
将量筒放在水平桌面上,用滴管滴加液体
视线与量筒内液体凹面最低处保持水平
高大低小
滴管使用
胶帽在上
防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶帽
不放在实验台上以免沾污滴管
用过的滴管要立即用清水清洗
滴瓶上的滴管不用清洗
物质的加热
酒精灯的使用
禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯
用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭
酒精洒出并燃烧,应立刻用湿抹布扑盖
用酒精灯的外焰加热
给试管里物质加热
试管夹夹持试管,应由试管底部套上、取下
先预热,后集中加热
加热后的试管不能立即用冷水冲洗
试管里的液体不超过试管容积的
1/3
试管夹夹在距离试管口
试管外壁应该干燥
1/4 至1/3 处(或中上部)
连接仪器装置
给液体加热试管倾斜 45°
试管口不要对着自己或他人
药品平铺在试管底
给固体加热
试管口略向下倾斜
把玻璃管插入带孔的橡胶塞
连接玻璃管和胶皮管
在容器口寒橡胶塞
先将导管一端放入水中
检查装置气密性
再用手紧握试管
观察水中导管口有无气泡冒出
洗涤玻璃仪器
干净的标准
水既不聚成水滴
也不成股流下
走进化学实验室
空气的组成
空气
物质的分类
粗略测定空气中
氧气的含量
注意事项
反应的生成物为固体,
或产生气体易被吸收
减小对容器内气体体积的影响
冷却至室温
因反应条件多加热或点燃,
冷却后方可准确测定消耗的氧气的体积
减小的气体的体积即为消耗的氧气的体积
实验现象
结论
红磷燃烧
点燃红磷
消耗氧气
原理
减小容器内的压强
吸入水的体积即为消耗的氧气的体积
发出黄光
放热
产生大量的白烟
打开弹簧夹后,
进入集气瓶内的水约为空气体积的五分之一
氧气的体积约为空气体积的五分之一
密闭的容器
防止容器内外气体交换
反应物要过量
充分消耗氧气
空气成分
% 、
体积分数:氮气 78%、氧气 21%、稀