文档介绍：树立信心更新观念不断提高教育教学质量
全体教职员工同志们:大家早上好!
回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在县教育局、乡政府的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步。校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全体教职员工的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作、勤奋学习教职工们表示衷心的感谢!
过去一年的成绩记录着每一个教职工的辛勤,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全体教职工抖擞(sǒu)精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。我们要牢记“发展才是硬道理”的思想,择传统之优势,走持续发展的道路。积极探讨和落实课堂教学改革模式,研究实践新课改是我们的重要任务。这对每一位老师都是一个挑战,更是一次机遇,我们要抓住机遇,主动迎接挑战,按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。下面我就本学期主要工作讲几点要求:
    一、本学期工作重点
    (一)、狠抓行风建设,提高师德水平。
    加强行风建设是一所学校长足发展的关键和根本所在。如果没有良好的师德修养,没有教书育人的爱心,那么一所学校要提高教育教学管理水平,就是一句空话。今年开展行风建设主要做以下两方面的工作:
    “八将八比”作风建设年活动。
开展“八将八比”要求教职员工做到以下几方面:
一、严禁工作日中午饮酒;
二、严禁上班时间网上聊天、炒股,玩电脑游戏等;
三、严禁教师擅自缺课、调课、擅离职守;
四、严禁上课期间接打手机和抽烟;
五、严禁体罚或变相体罚学生;
六、严禁乱收费和乱办班行为;
七、严禁违规带生私教;
八、严禁赌博。
以上“八条禁令”,各教职工要认真遵守,乡中心小学将进一步拓宽师德行风建设的信息监督渠道,加大查处力度,对各类违规行为,发现一起从严处理一起。对违反“八条禁令”者,视情节轻重,分别给予通报批评、告诫直至纪律处分,触犯法律的移送司法机关处理,其结果列入学校和教师学年度考核范围。
,结合实际全面开展活动。2010年5月开展创先争优活动以来,我们始终按照教育局的统一安排部署,对创先争优活动进行全面动员和具体安排,现在已经进入到主题实践,创先争优阶段,在这个阶段,希望党员干部、党员教师以及一切向党靠拢的积极分子做到以下五点:
一是带头学习提高。积极参与学习型党组织建设,深入学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念和宗旨意识;认真学习教育教学理论,成为教育教学的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓创新、无私奉献;具有较强的执行力和实践力,善于团结协作,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上带头创佳绩。
三是带头服务师生。认真贯彻党的群众路线,牢固树立群众观念,增强服务意识,积极帮助师生员工解决实际困难,自觉维护师生群众正当权益。
四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,充分发挥党员的先锋模范作用。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,生活情趣健康;树立良好师德,恪守职业道德,学为人师,行为世范;敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
   (二)、突出教学为中心,提高教学质量。
,以良好的师德师风、教风引导学生形成良好的学风。
,教师为辅,狠抓教风学风。要有良好的学风必须要有良好的教风,在教风上要求教师吃透教材内容,认真备好教案,把握知识要点难点,结合生动形象例子充分调动学生的学习积极性。教师要提高驾(jià)驭(yù)课堂的能力,因人施教,因材施教。
。加大考核力度和教学常规的检查。在检查中发现问题要提出整改意见,有力促进教学质量的提高。
(三)、深化德育教育,提高学生综合素质。
德育教育是培训学生成才的关键所在,学生没有良好德育思想,不可能有好的行为规范,特别是今年在校学生多,要开展好班会、少队会等德育系列活动,切实提高学生的综合素质。
1、以创新理念深化德育内容。结合学生实际,以创新理念形成德育计划。一句话,内容要新,方法要多,结合实际,引导学生积极向上。
2、加强德育管理力度。首先要加大班主任考核力度,其次加大值周检查力度,第三要加大保安寝室教育管理力度。
3、关注后进生和贫困生问题,同时对群体不正常苗头要高度重视,一抓到底,确保学校安全稳定。
4、充分发挥学生干部作用、少队组织的作用。充分发挥学生自己管理自己的作用。
(四)、加强师资队伍建设,提高整体素质。
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