文档介绍：卡罗纳
人教新课标四年级语文上册第六单元
,心情是怎样的?
可以从哪些地方看出来,用“___”画出来
朗读感悟:
他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。
卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来,他一定想起了往日的情景。那时候,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。
卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。
他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”
,哪些句子让我
们感受到大家对卡罗纳的爱?然后
想一想对这些句子的感受,再试着
有感情的读一读这些句子。
卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑。
老师的话充满着爱,老师用自己温暖的话语表达了他对卡罗纳的爱
老师把卡罗纳拉倒自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”
哪些句子写出了同学们对卡罗纳的关爱?
放
关
望
悟
我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。
放学的时候,大家围在他的身边,谁都不说话,只用关切的目光默默地看着他。
我本想跟他说几句话,当不知说什么好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”
我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。