文档介绍：倾听孩子心声 我们与孩子共成长
江宁区教育局德育研究室高级讲师孙小平
注意事项
,请各位家长积极主动参与;
“心”来,实话实说,用心体验;
,我们一起探讨。
你了解自己的孩子吗?
父母必读
当你感到与孩子之间有了隔阂时,试着填填这张表,并努力与孩子一起完成那你不熟悉的部份。
生理信息
身高、体重、视力、肤色、发色、鞋码
最具特征的身体特点
气质与性格
气质:多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质。(请选择)
性格:外向型、内向型(请选择)
请用十个词语来描述您孩子的性格(优点):
能力(可用打分的方式表示,1分代表能力最低,10分代表能力最高,逐级递增)
一般能力:观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力
特殊能力:计算能力、动手能力、音乐能力、美术能力
兴趣爱好
季节运动场所人物
音乐颜色学科
孩子在业余时间里最常做的事是:
孩子在业余时间里最喜欢做的事是:
情绪
什么事会让孩子感到愤怒:
什么事会让孩子产生愉快:
什么事会让孩子感到伤心:
最近一次孩子闹情绪是为什么?持续了多久?如何消退的?至今是否还存在着影响?孩子多久闹一次情绪?主要的发泄对象是?方式?
人际交往
孩子最好的朋友是:
孩子最感亲近的家人与长辈是:
孩子放学时常和谁结伴回家:
孩子喜欢谁?讨厌谁?
孩子最喜欢的老师?