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《大学英语3》课件教材.doc

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文档介绍

文档介绍:大学英语3

(学分5,学时75)
一、课程的性质和任务
《大学英语3》是远程高等教育各专业必修的一门重要的公共课。课文选材新颖、体裁多样,内容丰富有趣,并有一定的启发性。该教材强调打好扎实的语言基本功,突出综合应用能力的提高。学习课文时应从全篇内容着眼,并对一些常用词和词组的用法进行分析。
教材的课后练习旨在复习课文中的有关段落,增加就较复杂的事物进行提问的能力,巩固课文中所学常用词和词组的用法。阅读材料丰富多彩,词汇练习注重复现,语法操练循序渐进,翻译训练实用全面,写作训练由浅入深,培养学生创造性地使用英语的能力。
二、课程内容、基本要求与学时分配
基本内容:本学期共学习十二个单元。教材的每一单元都由五个部分构成,即Text(课文),Extensive Reading(泛读),Writing(写作),Grammar(语法), Translation(翻译)。课件则浓缩了教材上的内容,是学习的重点内容。
说明:建议在学习每课之前要浏览该课的生词和短语,然后通读课文并了解文章的大意,之后认真听讲课件,对文章进行细读。掌握每课的重点单词、短语和句型,并通过课后练习复习巩固。
Unit 1 6学时
Part One Text: How to Learn English Effectively
New Words and Expressions
Exercise
Part Two Text A: English Language Development
Text B: Soon There Will Be No Such Thing as “Wrong English”
Part Three Writing: 表示补充和递进的连词
Part Four Grammar: 一般现在时与现在进行时
Part Five Translation: 翻译的定义和性质
基本要求:
一、重点单词的背诵及使用: absorb, achieve, attend, comprehend, current, definitely, desire, diligence, effective, encouragement, enhance, especially, extensive, goal, improve, journey, lower, motivate, overnight, patient, priority, process, progress, puzzle, retain, review, single, tip, worsen
二、对重点短语的掌握:as well, by no means, decide on, end up, every now and then, figure out, instead of, keep in mind, make sure, on the basis of, on one’s own, put ... into practice
三、用表示补充和递进的连词进行英语写作
四、掌握一般现在时与现在进行时
五、学习翻译的基本常识

Unit 2 6学时
Part One Text: Purpose of Education
New Words and Expressions
Exercise
Part Two Text A: The Importance of Lifelong Learning
Text B: The Most Significant Teacher
Part Three Writing: 表示原因和结果的连词
Part Four Grammar: 一般过去时、过去进行时和现在完成时
Part Five Translation: 翻译标准
基本要求:
一、重点单词的背诵及使用: acquire, apparent, application, approach, aspiration, attain, bound, broaden, civilized, claim, conduct, consist, curiosity, foundation, gain, implant, innocent, interact, involve, moral, pave, practical, principle, proper, secondary, various, well-being,
二、对重点短语的掌握:aim at doing sth., along with sb/sth., be responsible for, bring about, consist of, lay the founda