文档介绍：《实践论》思考题
 
1、《实践论》、《矛盾论》的写作背景是什么?“两论”的学习在今天建设中国特色社会主义实践中具有什么重大的现实意义?
2、为什么说实践的观点是辨证唯物主义认识论的基本观点?
3、《实践论》中毛泽东是怎样给感性认识和理性认识下定义的?
4、《实践论》中毛泽东同志是如何论述感性认识和理性认识的辨证关系的?
5、毛泽东在《实践论》中讲的认识论的唯物论的含义是什么?
6、“不入虎穴,焉得虎子”这句话出自什么著作?其哲学含义是什么?
7、为什么说主观与客观、理论与实践、知与行必须要做到具体的历史的统一?怎样才能达到这种统一?
8、《实践论》的中心主题思想是什么?在今天新的历史条件下,如何来理解它的理论和现实价值?
9、什么是毛泽东哲学思想?毛泽东哲学思想产生的条件是什么?
10、简述毛泽东哲学思想产生的历史过程?
11、《实践论》中毛泽东是如何揭露“左”“右”机会主义的认识论根源的?
12、认识的辨证过程指的是什么?
13、《实践论》毛泽东是如何批判唯理论和经验论的错误的?
14、为什么说认识必须回到实践去?
15、毛泽东在《实践论》中讲的认识论的辨证法的含义是什么?
16、《实践论》中毛泽东分析认识运动具有的特性是什么?
17、改造客观世界和改造主观世界的含义是什么?其辩证关系如何?
18、《实践论》中毛泽东是如何分析认识的辩证过程的?
19、原文理解:“唯心论和机械唯物论、机会主义和冒险主义,都是以主观和客观相分裂、以认识和实践相脱离为特征的。”
20、原文理解:“马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。”
21、“马克主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。”
22、“认识的真正任务在于经过感觉而到达于思维,到达于逐步了解客观事物的内部矛盾,了解它的规律性。”
23、“论理的认识所以和感性的认识不同,是因为感性的认识是属于事物之片面的、现象的、外部联系的东西,论理的认识则推进了一大步,到达了对事物的全体的、本质的、内部联系的东西,到达了暴露周围世界的内在的矛盾,因而能在周围世界的总体上,在周围世界一切方面的内部联系上去把握周围世界的发展。”
24、“我们的实践证明:感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了东西才更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。”
25、“要完全地反映整个的事物,反映事物的本质,反映事物的内部规律性,就必须经过思考作用,将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫,造成概念和理论的系统,就必须从感性认识跃进到理性认识。”
26、“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性因而能够解释世界,,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”
27、“认识的能动作用,不但表现于从感性的认识到理性的认识之能动的飞跃,更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。”
28、“马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。”
 
《矛盾论》思考题
1、《矛盾论》是一篇什么样的马列经典著作?它的写作目的和《实践论》的写作目的是否一致?为什么?
2、矛盾普遍性原理的内容是什么?
3、如何理解“差异就是矛盾”。
4、毛泽东在《矛盾论》中讲的宇宙观的含义是什么?
5、形而上学和辩证法两种发展观的对立表现何在?
6、形而上学和辩证法两种发展观的基本特点是什么?
7、毛泽东在《矛盾论》中是如何论述内因和外因的辩证关系的?
8、毛泽东在《矛盾论》中是如何论述矛盾的特殊性原理的?
9、联系实际谈谈你对矛盾特殊性原理的方法论意义的认识。
10、为什么说具体情况具体分析是马克思主义的活的灵魂?
11、毛泽东在《矛盾论》中是如何论述矛盾普遍性和特殊性的关系原理及其作用的?
12、为什么说矛盾普遍性和特殊性的关系原理是关于事物矛盾问题的精髓?
13、为什么说矛盾普遍性和特殊性的关系是共性个性绝对相对的关系?
14、主要矛盾的含义是什么?《矛盾论》中毛泽东是如何分析主要矛盾的?
15、为什么说“捉住了主要矛盾,一切问题就迎刃而解了”?
16、《矛盾论》中毛泽东是如何分析主要矛盾和次要矛盾的关系的?
17、联系实际谈谈你对研究主要矛盾意义的认识。
18、矛盾主要方面的含义是什么?《矛盾论》中毛泽东是如何分析矛盾主要方面和次要方面的关系的?
19、在实践中,怎样才能正确处理好“捉住了主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。”
20、辩证法范畴的新陈代谢的含义是什么?
21为什么要反对平衡论?联系实际谈谈你对反对平衡论的认识。
22、《矛盾论》中毛泽东是如何论述矛盾的