《我要做好孩子》读后感.docx

文档介绍：《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感两个星期前,杨老师给我们班发了一本书,名叫《我要做好孩子》。我认真阅读,感到非常有意义。我从里面认识了金铃,她是一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信;虽屡战屡败,但却毫不气馁;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧。我特别欣赏她。她同我一样,在父母襁褓之下成长,大多时候都需要父母的意见,经历着我们这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;面临的考验和压力甚至于挫折时,却不知怎么办。但她懂得了通过自己的努力就可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到了“我要做好孩子”。于是,我开始向这个跟我年龄差不多的女孩学****学****她,努力、认真、执着;学****她,“胜不骄,败不馁”其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子变得越来越多,最后就转移到张灵灵家学****进而引起了仍垫子事件。于是,老师开始冤枉了金玲和尚海,而最后金玲凭自己的力量解决了这件事情,使老师明白了事情的经过并向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学****好的好孩子。我不再一一讲述这本书里的故事了,这本书给了我很大的启发,我要做个好孩子,做一名讲文明,守秩序,爱祖国,爱濮阳,爱校园,爱老师,爱父母的好孩子。我还要更加努力认真的学****为班级争光,为濮阳争光。感谢杨老师给我推荐的这本书。