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基于仿真平台的“电力电子技术” 教学模式探讨[J].pdf

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基于仿真平台的“电力电子技术” 教学模式探讨[J].pdf

上传人:你是我的全部 2013/8/8 文件大小:0 KB

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基于仿真平台的“电力电子技术” 教学模式探讨[J].pdf

文档介绍

文档介绍:万方数据
基于仿真平台的“电力电子技术萄J教教抡嫫教ǖ募芄丘东元,张波D侠砉ご笱У缌ρг海愣ü阒“电力电子技术”是高校电气工程及其自动化专业、电气信息专业本科生的专业必修课程之一。课程的主要内容包括电力电子器件、电力电子电路及控制技术S捎诘缌Φ缱颖浠黄鞯牡缏吠仄诵问多样,而且所带负载不同时,变换器的工作特性和输出波形等会发生相应改变,现有的教材主要用文字、公式和波形图等方式讲述变换器的工作原理及过程。这种教学形式单调,导致学生的学习效果差。笔者针对教学过程中遇到的上述问题,提出了一种基于仿真平台的“电力电子技术”教学模式,并设计开发了辅助课件、仿真实验以及习题库,从而为学生提供一种直接感性的学习方式,以提高学生对课程的学习兴趣和学习质量。本文提出的“电力电子技术”教学模式其核心在于通过仿真程序和画面显示,让学生能够把电力电子变换器的工作原理、物理波形及数学关系等紧密联系在一起,从而全面掌握变换器的工作过程。因此,仿真平台的建设是实施该教学模式的基础。本:.;第卷第电气电子教学学报年摘要:本文针对“电力电子技术”课程教学过程中遇到的电路种类较多、学生难以理解等问题,提出一种基于仿真平台的“电力电子技术”教学模式。文中具体描述了仿真平台的架构,并以单相全控整流电路为例,详细介绍了如何利用仿真软件开展课程教学。实践结果表明,学生通过仿真平台可以更全面直观深入地理解“电力电子技术”课程学台为课程的教与学提供了一种新的思路和模式。关键词:电力电子技术;仿真软件;教学模式中圈分类号:;文献标识码:文章编号:———琙,.—甌.—,:籹收稿日期:——,修回日期:基金项目:年华南理工大学精品课程建设项目作者简介:,博士,副教授,主要从事电力电子技术的教学与科研方面的工作,:.甤张波。男,博士,教授,主要从事电力电子技术的教学与科研方面的工作。琒珿.
万方数据
匡王∑≡ハ嗫煽卣鞯缏肥道.。矧二:∑簔二∑::二:二:文设计的仿真平台主要包括三个模块:辅助课件、仿真实验和课后习题库。辅助课件辅助课件模块主要包括《电力电子技术》教材中各个电路的仿真程序=淌υ谑诳喂讨校ü运行仿真程序,演示电路的运行结果和各个变量的波形等,帮助学生深入理解电力电子变换器的工作原理。同时,辅助课件还可供学生进行课后复习,学生可以自行改变电路参数,熟悉和掌握电力电子变换器的工作特性。仿真实验仿真实验模块主要是根据教学内容设计了相关的仿真实验内容,要求学生完成简单的电路设计,实现所要求的电路功能。仿真实验可以和实际的实验操作相结合,让学生先仿真,再做实物实验,以提高实验效率。课后习题库课后习题库的突出特点在于习题解答的方式,习题答案并不是传统形式的公式、数字或文字答案,而是一些仿真程序。学生通过运行这些仿真程序,直接验证习题的解答结果,做到举一反三。我校设置的“电力电子技术”课程共学时,其中授课学时、实验薄J凳┬碌慕萄J绞应以不删减教学内容和不增加学时为前提,因此,仿真软件必须具有易学易用、运算快速等特点。我们认为,是一种专门用于电力电子以及电机控制领域的专业化仿真软件,具有快速的仿真功能和友好的用户界面等优点。僮鹘缑可迅速完成电路图的设计,设计者根据所掌握的主电路、电子元器件和控制方法等知识便可直接进行仿真分析M疚R桓鐾暾腜真电路,图为