文档介绍：平昌县教职工师德师风年度评议登记表(2010年度)姓名赵泽生性别男出生年月1968年1月参工时间1987年8月文化程度专科政治面貌技术职务小学一级教师行政职务工作单位平昌县尖山小学现任何科何年级课程或岗位四年级语文、数学本年度师德师风工作总结一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神,做好政治学、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学;能够顾全大局,团结协作,在各方面以好教师的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。二、教育教学工作:首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、其他方面:每学期根据班级实际认真制定班级工作计划并督促实施,撰写班级工作总结,突出反映学生成果;统筹安排班级工作,积极参加校本教研、进行业务竞赛。创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;四、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学和班级管理能力,为尖山教育作出更大的贡献。被评议人:赵泽生2011年1月5日评议考核量化情况自评得分20﹪民意测评30﹪学生家长10﹪评议小组40﹪实际得分总数单位评议考核意见单位(签章)2011年1月8日等次意见考核对象意见备注