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抓班风促学风塑校风倡议书.doc

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抓班风促学风塑校风倡议书.doc

上传人:花开一叶 2019/1/11 文件大小:27 KB

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抓班风促学风塑校风倡议书.doc

文档介绍

文档介绍:“抓班风,促学风,塑校风”倡议书亲爱的同学们:带着理想和憧憬,我们相聚在河西寄宿制学校。作为学生,学习是我们孝敬父母、感谢师长、献给自己未来最好的礼物,是我们顺利完成学业的根本!可反观我们部分同学的表现:上课茫无目标,课后无所事事,浑浑噩噩,作业马马虎虎,考试一塌糊涂,严重影响了学风班风!学校正在组织开展以“抓班风,促学风,塑校风”为主题的学风建设活动。为此,少先队大队部在这里郑重向全校少先队员发出以下倡议:一、努力学习,,每一位学生在课堂内保持严肃、安静。;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室。。,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。,不踩踏桌椅,不随意在课桌上涂写,不随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。二、认真学习,加强班级学习风气1、人人响应从自身做起;班干部以身作则,起带头作用;学习委员、课代表为直接负责人;班主任、班长、副班长全面负责。2、养成预习、复习的学习习惯。通过预习新课,培养自学能力和创新意识,对理解不了的知识,带着问题去听老师讲课,会记忆深刻;通过复习、反思,进一步巩固、消化所学知识点,举一反三,形成系统,才能独立完成课后作业。3、保证早读、自习课课堂的效率,早读由课代表在规定时间内认真组织早读;自习课真