文档介绍：柴静《看见》读书笔记柴静《看见》读书笔记看了柴静的《看见》后,有很多感动,有很多感触,更多的是反思。里面的每一个故事,每一个细节,每一个人物都是那么朴实,那么真切。就像柴静所说的:“我没有描绘历史的雄心,也没有选择很标志性的事件,我所记录的是给我生命强烈印象的人。”正是因为这些平凡的人,普通的事,才给我们更多的思考,更多的反思。书中有许多给我留下深刻印象的事件,比如;第二章“那个温热的跳动就是活着”,这一章描写的是XX年的非典事件。非典那年,当时还在小学的我并没有多么的恐惧,一个是因为当时我所在的小城市并没有发现非典的病例,还有可能就是当时真的太小了,对于“生命”这个词还没有太多的理解。虽然当时学校每天都消毒、量体温,感冒发烧不能来学校的,但总感觉病毒离自己很遥远。而如今等到自己长大,想起这些都感觉害怕。看了柴静的报道后,才更深切的反思当时的情景,多了一份对大灾之后的思考和认识。现在我也才更加体会到了生命的可贵,才真正的对生命有了一分敬畏与珍惜之情。还有,看了《双城的创伤》后,我的心情很抑郁,这种感情不浓却化不开;在《山西,山西》一章里,书记跟老头儿的那一番“国家是先发展再治理”、“有钱就能治理”的话,回荡在心头凝成郁结;在《真实自有万钧之力》一章中,看到那个没能求出小女孩,最终只能够给她两个糖的记者在嚎啕大哭时,我虽没有泪眼婆娑,但心里犹如被蚁啃噬一样。柴静带给人的力量,不是来自这些故事本身,而是来自于柴静认识人,了解人,感受人,理解人,她在认识人的过程中认识自己,也让我们跟随着她去认识我们自己。《看见》这本书还教会我用客观的、全方位的角度去看问题。无论对我们来说是好还是坏事情,它都有不同的面,都有不同的问题存在,首先我们要像柴静报道“非典”一样,为了“真相”深入其中,没有调查,就没有发言权,真正了解问题本身;其次就像“药家鑫”报道一样,一件交通事故本身反映的是一种社会现象、是人性,但深层折射出的是现在家庭教育问题。所以,一