文档介绍：《志愿服务》培训大纲
一、培训目的
学习志愿服务基本知识,强化对志愿服务理念的理解和认识,提高志愿服务工作水平,同时为大家分享志愿服务经验、创新志愿服务形式提供学台。
二、培训对象
志愿者及志愿者管理人员、团系统工作人员、事业单位及公益组织相关人员
三、培训形式
知识讲授、情景模拟、小组讨论
四、培训内容
◆什么是志愿服务
志愿服务来源于英文的Volunteer service,是指任何人自愿贡献个人的时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利而提供的服务。
志愿服务,作为一种社会现象的出现和存在,可以追溯到很久以前。东方的佛教以及西方的基督教影响下的积德行善之举,可以看作是志愿行动初始阶段或萌芽状态的表现。
讨论:哪些行为属于志愿服务,哪些人可以做志愿者。
分享:做志愿者的五层境界,即帮助别人,自己快乐;身为志愿者,心是志愿者;关爱他人,关爱自己;发动社会,服务社会;生命不息,奋斗不已。
◆中国志愿服务的发展概况
1993年12月19日,2万余名铁路青年率先打出了“青年志愿者”的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后,40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。
讨论:为什么志愿者行动的全称为青年志愿者行动?老年人就不能做志愿者了吗?
◆为什么要做志愿者
“人的需求层次理论”进行分析:人是社会化的人,具有多种需求,需要参与社会互动,志愿服务是人们参与社会互动、实现自我价值的一种有效载体。
:志愿服务对志愿者参与社会互动,个人成长,丰富社会体验,对服务对象接受个人化服务,融入社会,增强归属感,对建立和谐社会,促进社会进步均具有重要意义。
◆志愿者可否有复杂的动机
志愿者参与志愿服务的主要动因:奉献、学习、自我满足、充实生活、组织动员、其他。
志愿者存在各种各样的动机都是无可厚非的,关键在于是否体现其价值,能不能实实在在为他人、为社会做些事情,但也需对内心复杂的动机把握一个度,应切记:参与志愿服务前细心思考而作出决定,才是明智及有意义的。
◆志愿服务的原则
基本原则:自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒
专业原则(工作手法):保密、接纳、个别化、非批判、服务对