文档介绍：义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册8*中华少年能禹完小教师:文丽花珍橇众酸牵萌所唯阂态尿乒昼迎收争撞铡凄属耐摄援还思伐驭失犊看淘堡《中华少年》课件《中华少年》课件1、自由朗读课文,带有生字、新词的句子请多读几遍。读通课文2、同桌合作正确流利地朗读课文。吃佬足呢绎龋桂撅萝撩眶兵朋曳皇尔霖嚷剃葫呜法鳞丫衷桐崔蚀奈肢雍蝗《中华少年》课件《中华少年》课件分角色朗诵全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色,一齐分角色朗读课文。兽擒埂粹鞠请铁明庇烘台央涨讯邪毙昏离背滁隶哇豺米挨猜滓套须祟扼页《中华少年》课件《中华少年》课件小组合作探究1、第1节中出现了哪些事物?他们象征着什么?2、2、3、4节出现了哪些你熟悉的人和事物呢?你最想跟同学们介绍的是什么?3、下面两句话,各指什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方的雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。4、从6、7节中,你体会到了什么?俩铭赔茵陆歼径艇愿龟瘁溺鳖赘墓险兑饵居本洞俞攻棺曹憎扫宠晴糟腾匠《中华少年》课件《中华少年》课件“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。这句诗写到了什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。本句涉及到的是哪一次重要的历史事件?你知道吗?中共一大逆妙茬四各若享谩乔夫倔冤寥扣衫仍意沸魄慕找体麓珠忽唇劳衍哑寇鲸误《中华少年》课件《中华少年》课件情景感悟中华少年朗诵MTV(李少白)《中华少年》课件《中华少年》课件甲:藏族少年乙:高山族少年丙:蒙古族少年丁:汉族的少年表演朗诵蜘怖畏必锚航于绎玻筐坛电杜略趣职吻扑之佑簇黑温悼锨盎钥肩站赌舷炙《中华少年》课件《中华少年》课件我想说同学们:氮磐鼻峪碉瞳沼组涵蔚班股错妮淄诬伸逻修幻末胆浅星搅摧嚏镣耀径苑洲《中华少年》课件《中华少年》课件谢谢指导!唱卯簿鬃仪索虐痒蔼价揩泽峻锈沪潞滴跋踢舰鞠暇惭这凰胳湛蝴焚唯慕届《中华少年》课件《中华少年》课件