文档介绍：计算机类专业五年发展规划随着国家经济的快速发展,电子信息产业已经成为我国国民经济的基础性、战略性、先导性支柱产业。《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》要求培育发展战略性新兴产业,在推动重点领域跨越发展中指出,“新一代信息技术产业重点发展新一代移动通信、下一代互联网、三网融合、物联网、云计算、集成电路、新型显示、高端软件、高端服务器和信息服务”;要加快发展生产性服务业,“加强信息服务,提升软件开发应用水平,发展信息系统集成服务、互联网增值服务、信息安全服务和数字内容服务,发展地理信息产业”;大力发展生活性服务业,“加快建设家庭服务业公益性信息服务平台”。目前江苏省信息类专业市场需求很大,如软件技术、计算机网络技术、数字媒体、虚拟仿真、动漫艺设、计算机应用技术(包括数字媒体、虚拟仿真两个方向)等等。尤其是物联网专业是国内许多院校的热门专业,我院也已申报此专业并与明年招生。因为国家扩大内需政策实施,大量基础建设不断增加,需要大量计算机应用方面的专门人才,计算机类专业因为应用范围非常广,仍是各高校办学的热门专业,因此计算机类专业建设具有深远的意义。一、专业建设指导思想认真贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育规律,以市场为导向,主动适应区域经济发展及计算机类专业所涉企业与公司需要,以社会评价、企业满意率和招生就业率作为衡量专业办学水平和人才质量的标准,以“专业+项目+服务”的校企合作、“产、学、研”结合的专业建设模式作为专业培养特色,以学生基础素质、专业素质、操作技能和综合素质培养为主线,合理构筑学生的知识、技能、态度结构,改革和优化课程体系、教学内容、教学方法和教学手段,加强岗位需求实践教学,培养职业技能强、综合素质高、具有可持续发展能力和创新能力的高等技能人才,使学生学会做人、学会做事、学会求知、学会创新,构建职业技术应用性人才培养模式。二、,即为社会培养急需的高等实用性设计人才,服务当地经济建设;,即突出专业技能的培养,为社会培养专业技能过硬的专业人才;教、学、做合一的原则,即将精选教学内容、改进教学方法与学生的实****实训,参加社会实践活动有机地结合起来;,即将引入新技术、新工艺、新方法与运用传统的技术、方法结合,将传统的教学内容与多学科的内容交叉融合;,即要立足于培养学生的良好的社会适应能力和今后的学****发展能力。三、实训条件建设目标:进一步改善实训条件与环境,形成能适应技能人才培养要求的实****实训教学体系、实****实训教材和与其相对应的管理机制,突出体现新设备、新技术、新工艺的实训环节,达到实训教学的目的,建成一流、开放式的实训基地,保证建设精品专业和精品课程的需求。。①改善现有实训设施、设备,通过修复和改造完成原有实训设备的使用率。②添置新的设备,满足一般企业用人技能标准所达到的教学需求。③添置新技术、新工艺设备,引进最新的设备满足教学和科研的需求。④提高多媒体教学设施、设备利用效率,改变传统教学方式。⑤现有实训室20个,通过5年建设使校内实训场所达到不少于30个。以上设施、设备项目达标率和开出率达到100%,完好率达到90%以上。,设立专业人员进行设施、设备管理与维护。,5年内完成