文档介绍：细胞呼吸
义乌中学吴湘茹
2,4-二硝基苯酚抑制氧化磷酸化作用,使呼吸链传递电子释放出的能量很难用于ADP磷酸化成ATP。
2,4-二硝基苯酚(DNP)
酶
第三阶段(电子传递链)
第一阶段(糖酵解)
C6H12O6
2C3H4O3
+ 4[H]
+少量能量(2ATP)
酶
2C3H4O3
+ 6H2O
6CO2
+20[H]
+少量能量
(2ATP)
24[H]
+ 6O2
12H2O
+ 大量能量(26ATP)
酶
第二阶段(柠檬酸循环)
线粒体内膜
线粒体
葡萄糖
2ml
细胞溶胶
葡萄糖2ml
产生了丙酮酸
仍为葡萄糖
结论:
1号
2号
设计实验,验证酵母菌糖酵解的场所
糖酵解的反应场所在细胞溶胶
线粒体
细胞溶胶
1号
2号
在隔绝空气的情况下重复上述实验过程,思考两支试管的产物有何变化?
仍为葡萄糖
产生了酒精和CO2
葡萄糖
2ml
葡萄糖2ml
葡萄糖
丙酮酸
12H2O+6CO2+能量
2C2H5OH +2CO2+能量
2C3H6O3 +能量
酶
需氧呼吸与厌氧呼吸之间的联系:
酶
有氧环境
无氧环境
相同阶段
不同阶段
(需氧呼吸)
(厌氧呼吸)
探究酵母菌的细胞呼吸类型(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响)。
酵母菌培养液
酵母菌培养液
思考:请预测可能的实验结果及其结论。
设计实验,探究酵母菌的细胞呼吸类型(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),装置如图,请预测可能的实验结果及其结论。
酵母菌培养液
酵母菌培养液
现象
结论
甲装置
乙装置
液滴左移
液滴不动
只进行需氧呼吸
液滴不动
液滴右移
只进行厌氧呼吸
液滴左移
液滴右移
需氧、厌氧
思考:如果将酵母菌替换为乳酸菌,实验结果如何?