文档介绍：XX八年级上册生物第二章知识点汇总(人教版) 动物的运动知识点: 一、动物运动方式的多样性⒈动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动,主动地、有目的地迅速改变其空间位置。陆生动物中的鸟类和昆虫能够飞行和滑翔。⒉动物通过运动主动地适应环境,提高了生存能力。生物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所,从而有利于自身的生存和繁殖。二、动物运动的能量⒈动物的运动器官或结构草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动,变形虫依靠伪足运动。蚂蚁等昆虫的足分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张,使分节的足产生运动。运动时,一般是以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组,进行交替运动。⒉脊椎动物的运动系统脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。其中,骨和骨连接构成骨骼,因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。”骨骼是动物形体的基础,为肌肉提供了附着点。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调节下完成的。⒊动物运动的能量消化吸收呼吸作用释放能量食物───→细胞───→ATP───→肌肉先天性行为和学习行为知识点: 动物的行为: ,称为动物的行为,如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。区分先天性行为和学习行为: 根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,。先天性行为和学习行为的比较生物社会行为知识点: 一)、羊群、鸡群、牛群、马群、蜜蜂、羚羊群、狼群、黑猩猩等是群体生活的生物。 ,共同维持群体生活,如白蚁的社会行为。二)、群体生活动物的特点。.这些动物不是独居的,是很多动物生活在一起的。。。。。三)、:动物营群体生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。。成员之间有明确的分工。有的群体还形成等级制度。四)、).有一个最占