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慢性病患者自我管理(糖尿病综合管理项目培训).ppt

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慢性病患者自我管理(糖尿病综合管理项目培训).ppt

上传人:799474576 2013/8/14 文件大小:0 KB

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慢性病患者自我管理(糖尿病综合管理项目培训).ppt

文档介绍

文档介绍:江苏省糖尿病综合管理项目慢性病患者自我管理一、患者自我管理概述二、为什么要开展自我管理提纲三、如何开展自我管理四、开展自我管理注意事项患者自我管理:以患者为主体,在卫生专业人员的协助下,患者自己承担起主要的预防性和治疗性保健任务,通过掌握慢性防治必要的技能来提高生活质量,延长健康寿命。自我管理理念源自于心理行为理论范畴。患者自我管理以提高慢性病患者健康生活质量、延长寿命为初衷,通过系列培训课程教给病人自我管理所需知识、技能、提升信心及和医生交流的技巧,帮助慢性病人在得到医生更有效的支持下,主要依靠自己解决慢性病给日常生活带来的各种躯体和情绪方面的问题。1970‘s:ThomasCreer“AsthmaSelfCare”一、患者自我管理概述一、患者自我管理概述自我管理模式以循征为基础,以病人为中心,激发病人自身潜能;医患合作,病友互助,自我管理。CDSM:ChronicDiseaseSelf-Management慢性病患者自我管理的内涵医疗或行为管理(medicalmanagement)照顾自己的健康问题。定期服药或医学检查、改变膳食和其他高危行为、使用一些辅助装置等。角色管理(rolemanagement):建立和保持在社会、工作、家庭和朋友中的新角色,从而继续履行自己的责任和义务,正常参加工作、与家人朋友相处等。情感管理(emotionmanagement):指处理和应对疾病所带来的各种情绪,妥善处理情绪的变化,如抑郁、焦虑以及恐惧等。一、患者自我管理概述行为干预是一项很难的事必须要有专业的自我管理技能培训和指导,通过系列的课程,教给病人自我管理所需的知识、技能。必须要提高自信心、相互学习和相互支持,促其行为改变。态度行为知识传统健康教育的方法:印印宣传材料、发发传单组织一些宣传版面和影视材料我讲你听一、患者自我管理概述一、患者自我管理概述人们通过相互学习来提高生存的本领;通过相互支持可以缓解心理压力和改变行为;慢性病人健康功能、症状的改善主要取决于“自我效能”的提高;自我效能(self-efficacy)指的是个体对自己执行某一特定行为的能力大小的主观判断,即个体对自己执行某一特定行为并达到预期结果的能力的自信心。自我管理的理论基础我行!我能做到!支持小组自我管理环患者参与组织实施制定计划总结评估问题分析一、患者自我管理概述结局改善,费用降低卫生系统公共卫生及医疗机构支持自我管理群组看病体系CDC卫生信息系统社区资源及政策(提供自我管理健康教育项目)积极的政策环境富有成效的互动有技能、有信心能自我管理的病人专业能力强的家庭医生服务团队一、患者自我管理概述三大突出效果促进患者改变行为方式改善患者健康状态降低卫生保健资源利用三大特点投入少效果好影响广六大原则了解自己的健康状况积极地与医护人员规划健康生活计划按照拟定的计划进行关注并处理相关症状积极面对慢性病给身体、心理和社交带来的影响实现并保持健康生活习惯一、患者自我管理概述

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