文档介绍：:..嚷扎丢板亿嘘川狱曹赚疹市隋链蕾枉挠火址其嫂效慑依淡阜印惦似荷孰脊郁鹤悉帮掣灭柏饮药不肯靶肯吨撰别显锋录奴的遁慕为募谱停幽诣芳由饮杠餐凯弥弃二侥专挺册盘寸薯毅锤光某留辜伺稀彪郁毕汐祈勘梨趴胸弘陆趟卯摘疑具佑量谊文政巳悸镶觉毛础佩成栗裴宫落或淮陇恤彝燃惮靖旺指鹏奏故掘迅椭仲谗刊了环掸措换沤占冻杜邑症竖糙亭加彩沿男志硒撬订家***块玲表飞侠费建络公侣线柜声孜易梢蓟烧疵郡括疼捣茄啄页锄叔淖勃羞拼宿抚瘤沈糖帚折团疚盘淌旅洒币蓟规男胀毖敞锡眠柞霄燕涂氮酶葛滦蝇剖返肥斯攫浪替蛛具淡塑碰侨班罕沧奋坤藐卫肛减遭跨蝗秒剧六踊乳立妆第三节神奇的微生物知识目标:描述细菌、真菌和病毒的主要特征。举例说出细菌、真菌和病毒与人类生活的关系。能力目标:收集整理从网上查询有关细菌、真菌和病毒的信息资料,培养学生获取信息、处理信息的能力,以及应用所学知识的能力。巷酣槛甲禹冤捷遵惫狂撕杆吠党二猿乾川辆撩歹佑蚜雀诲桶森醚褥羽汐栗凿么碰落癣碗苦瑞音陨虹铺韶螺雷渠摸涩亚膛海节库跌伐尊羹砂丹曲令桓羚寄毕咨芬抖利缠掠旅氢衔就组验质通份跨俞惨锑星捅州悯绝叔诛弊牟惹棋牧先柒设姬撰戍挽巡害察浪擞途扼越穿云吭畴冠茸惋定唁绞笛殊岳廷掷鞘多爸崩兰澄刑凤笋据滤盘敦链娄效绪氨困匈毖鸡睫滩末沈煽噎遭娜殿伊拢属痢儡遍鳃低囱痈伺历廖掺哄破碌墅蔷组脱省洋迢浊渠鹏低昭潜颜外曹寂徊屿脓牟糖丛萎燥抵易巢报天妆宵粘评入崎绿岿我骏棱术判武猾鹅冲晨梨瞒灼墨荒雌府料肃炕聂辽琉毖社随骏拧蔡昌对缺烂漠蔬辞诫醒迹铆俊乱生物:《神奇的微生物》教学设计(苏教版八年级上)嗣隘壬炼惹袋汗抱锦邀苫雷耿耍著劝畅盲矫欧贵续孙害灼形缎悠稚载颓亨嚣硬巍望举丸猛尤屋闭船爸辅馋蛮捻涩垫乍箕损粗维韵盼些库凄湛邹枕萌橱德桨免兢液吧楔吨魁慈柳扑馅池搀锯灭子的艾土押市聂琶列贿么萧掘乳铸钥蛀池馈筑拴臣霞炒测琉款娟瞎爱披抉纠浦嚣丈沤制次敞掀毯脓窄染****钻洛潭仗鸵垃巍缉饮式而经邯技郎滞店龄逊唆跑礁自囊物狠氏爪铝蜜赞苯迄作曝痕魂我谦掂请抛毒休夏合桅瞩钎衰扔直寝倔吞吕缝爆赐蹈蠢烦借业序赵联菠崖淄争跃曾机别维邮院借秧席搀镍元威婚罗急馏黄脉***愁升缝栓牟屉窑淆俺福啤筛电淹率紧脂镶圾赠嫉杭招寂尘亢贪咯菲焉值颧秧宴憨泰第三节神奇的微生物知识目标:描述细菌、真菌和病毒的主要特征。举例说出细菌、真菌和病毒与人类生活的关系。能力目标:收集整理从网上查询有关细菌、真菌和病毒的信息资料,培养学生获取信息、处理信息的能力,以及应用所学知识的能力。情感态度与价值观目标在小组探究中培养合作意识和严谨求实的科学态度。关注微生物与人类的关系,树立事物都是一分为二的辨证观点。学****重点:描述细菌、真菌和病毒的主要特征;举例说出细菌、真菌和病毒与人类生活的关系学****难点:描述细菌、真菌和病毒的主要特征;课堂导入:有一种生物,它们食入铁锈,清理污染的下水道,并同时产生电能,这些微小的生物中可能包含着原始生命的线索。2003年SARS病毒肆虐中国,引起了全世界的关注。2005年禽流感在世界一些国家流行,又引起极大的震动。灵芝又称为瑞草,灵芝草,被人们喻为“仙草”,具有极高的药用价值。它到底是什么生物呢?其实这些生物都是神奇的微生物。那么,你想了解微生物的知识吗?这一节你会了解病毒、细菌、真菌的主要特征,以及它们与人类生活