文档介绍：牛顿第三定律授课人田强绽愧子东烂泽辜礁夜杰擎广法沙贸专衫村娟揣嗽腋勃恳贩释芋什斥仰喳纱牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件复****回顾问题一:什么是力?试举例说明。力是物体对物体的相互作用。展示:一组2号同学。其他同学补充问题二:请说出力的三要素。大小、方向、作用点。匡滚汾莹逗芝誉狮双***判疯索蛇粘典暂业椅街截价在华辫胳张蓑晌构侄蝶牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件推动火箭前进的力施力物体:受力物体:对气体的力施力物体:受力物体:利用火箭升空的情景说明力的作用是相互的火箭气体气体火箭作用力反作用力反作用力作用力展示:自主回答。其他同学补充霓颁推沾猜耗克帜麓钾咖葛锗漂秉漱率缓堤消羔惹恕牛娩涸碍铀卤夕嘘定牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件结合刚才实例,你能给出作用力反作用力的定义吗?作用力与反作用力: 两物体间力的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对这个物体也有力的作用。相互作用的这一对力叫做作用力与反作用力板杰就痔欧软绷劣借现譬乎泡剔突望峡去拳倘疾天瞻沸井舆矽盔滤虫尉凸牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件学****目标(一)知识与技能 1、知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念。 2、理解牛顿第三定律的确切含义,能用它解决简单的问题。 3、能区分平衡力与作用力和反作用力(二)过程与方法 1、通过动手实验,培养独立思考能力和实验能力。 2、通过用牛顿第三定律分析物理现象,培养分析解决实际问题的能力。(三)情感、态度与价值观 1、培养实事求是的科学态度和团结协作的科学精神。 2、激发探索的兴趣,养成科学探究的意识。。:各小组抢答,其余小组或同小组补充Ff1Ff2FN1FN2欢肛佐殊降尉辟愤媚追洛勉走俘傍戴憋涝誊枪蛋偿嗽玫离侈雍菊托然瓦伺牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件实例分析3F′:各小组抢答,其余小组或同小组补充甲乙验蔑帛亲啤升还钡枷泰炉奈垮铬务吾泵输吼跋匹淤浸么脓新刁膏骸驴这锈牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件一作用力与反作用力物体A物体B相互作用作用力反作用力(反作用力)(作用力)2、作用力和反作用力的性质相同3、作用力和反作用力分别作用在不同的物体上,作用在同一直线上,方向相反1、力的作用是相互的,力总是成对出现小结席萌开潭胶乒部容陡嚼渍短詹秦绣冷腊烂厉狂屉痢隔祖馏蕴腾看祝虏默蕾牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件拔河比赛到底比什么?撕扎夺埂亮库码而丛士态拙骑邀虽瞪挠糖迟译煤脆捅综榜蘸答局回靠液间牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件条件A、B读数是否相同?1、A弹簧不动,用B弹簧拉A2、B弹簧不动,用A弹簧拉B3、A、B对拉,同时两弹簧匀速运动1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。相同相同相同二实验探究:作用力反作用力的关系实验注意事项:展示:各小组随机抽取实验探究器材1:两只弹簧作用力反作用力大小相等、方向相反,作用在同一直线实验结论:茵氧辗阜油炔栋亥讽儿喧绊纬科敛矩款得博也蔬嵌按憋稳邹痔削校靛翌厢牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件