文档介绍：英语教学工作计划经过一学期的英语教学,我收获了很多,学生的英语学****水平,认知水平,各项能力都有所提高,可以说学生和我都是从里到外得到了提高,愉快的学****和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。通过这几年的学****他们基本明确了英语学****是怎么回事,英语学****的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高。随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因此,针对学生掌握英语的程度不一,本期要采取有效的教育教学措施,将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队,全面提高教学质量。本册教材共6个单元、2个复****单元。每个单元分“A、B、c”三个部分,共12页。复****单元为6页。[课~件]A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;c部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复****并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学****效果。根据五年级学生的生理和心理以及发展需求,本班英语课程的总体目标是:激发学生学****英语的兴趣,培养他们学****英语的积极态度和良好学********惯,帮助他们建立学****英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学****打下基础。本学期: 1. 注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动,充分调动学生的积极性。 2. 认真钻研教材,改进教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。 3. 坚持激发学生的英语学****兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、cD、VcD、DVD等多媒体软件,还有体态语-----手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来,身体力行,与他们交朋友,一起游戏、一起听说,使他们在有趣而轻松的气氛中感到学****英语并不是件苦差事,潜移默化,使得课堂气氛非常活跃,学****的积极性很高,兴趣也随之越加浓烈。随着学生学****英语兴趣的增加,平时少言寡语的学