文档介绍：2013教师招聘考试真题(回忆版)
   以下是2013年试卷的真题,只能凭记忆打出来了,顺序神马的就不一定对了,但是内容肯定是不会错的。选择题就不写了,列一下名词解释、简答、论述和材料分析,答案山乡那本书里面都是有的,基本上画一下就行了。2013年的教师招聘考试总体的分析来说,教育学和教育法规是大头,基本都占了30%~40%,倒是一直以来比重较大的心理学今年没有多少题目了,这可能也是一种趋势。希望这些对下一年参加这个考试的学弟妹们有点帮助。
名词解释:
1. 泰勒原理
2. 教育法律关系
3. 图式
4. 身心发展
简答:
1. 创造力的结构
2. 形式化教学的特征
3. 教育法律法规中规定,哪些行为可以取消或撤销教师资格
4. 课程开发的基本途径有哪些
论述:
1. 新课程三维目标与加涅学习分类理论之间的关系
2. 如何有效的确定教学目标
材料分析:
      材料大致的内容是高三(2)班班主任老师发动班级同学制定如“迟到一次罚款10元”、“不参加出操罚款15元”等等的罚款条例,然后学校将这项规定在全校推行,最后被班级同学的家长反应到上级教育部门,这项特殊的班规才被制止。
 问题:
1. 材料中所述的情况是否涉及违法行为?
2. 违法的主体有哪些?
3. 具体违反了哪些法律法规条例?
4. 以上违法的主体应该收到何种法律制裁?