文档介绍：预防校园欺凌制度导语:下面是小编收集整理的预防校园欺凌制度内容,欢迎阅读。 1、学校应加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度,确保人员、安全防卫设施及时到位。 2、教导处和稳安办要定期召开班主任会议,研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。 3、总务处要定期召开住宿学生舍长会议,及时了解住宿学生的困难和要求,有的放矢的实施宿舍管理,确保宿舍干净、卫生、和谐、安全。 4、教导处和校团委充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导, 5、办公室公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 6、办公室及时做好值周领导和值周教师安排,明确相关责任人职责,确保正常上课期间,宿舍内、校园中不发生校园欺凌事件。 7、门卫人员要详实记载交接班记录和来人来访登记表,防止外来人员进入校园闹事。德化第二实验小学认真贯彻落实(闽教督〔XX〕7号)文件精神,扎实开展了校园欺凌专项治理工作,多举措预防校园欺凌事件发生。一是健全机制,保障校园欺凌治理工作力度。该校成立了预防校园欺凌工作领导小组,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,确保此次专项治理工作的顺利开展。二是宣传教育,培养学生良好品德与法制意识。该校利用国旗下讲话,开展以校园欺凌治理为主题的专题教育;充分利用品德与社会、班队课和安全教育课以及心理咨询室对学生开展咨询和疏导,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。培养了学生与人友善,自觉遵纪守法的意识。三是活动治理,建立遏制校园欺凌长效机制。该校对班级安全员进行了培训,加强了师生之间的沟通与了解,确保能第一时间发现问题;对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的监管;开展了净化书包活动,严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品,加强了校园暴力防范;召开了家长会,加强了与家长的沟通联系,做好对子女的教育与监护。此次专项治理工作,进一步营造了该校健康、和谐的学习生活环境,得到了师生、家长和社会的一致好评。近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函22号)要求,特制订《江苏省大丰中等专业学校校园欺凌的预防和处理制度》,望全校教职员工和学生严格执行。校园欺凌是指:发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算校园欺凌(暴力)。一、治理目的:通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。二、治理范围:在校生,在校园内,学校组织的校外活动中,上、放学途中。三、领导小组:组长:刘金荣副组长:季陈奚建平张正国杜建斌成员:刘同胜赵炳徐苏健陈炜(大)韦勇和王祥周利和周汉斌陈存国智恒庆周祥陈炜(小)陈叶芳陈成及各班班主任四、校园欺凌专项整治责任 1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内,要集中对