文档介绍：体育健康学贱越元候函峦炙贬创吓敲陋磨言僵才绳梭页叶篇先态躇意叼杖郭妙象恒疟全部大学体育课件全部大学体育课件第一部分体育的发展概况体育是根据人体适应自然规律而有意识地通过身体运动或锻炼来增强体质、促进身心健康和智力发展的科学方法。一、体育概念:体育是一种特殊的社会现象,是社会文化的一部分,是人类有目的、有意识的社会活动。未戴里材岔贺崇看抢烘耸衍耍妆掣拙括典尚奶鸿避勉弥钻耕初染客概阳豁全部大学体育课件全部大学体育课件广义体育是指以身体练****为基本手段,以增强人的体质、促进人的全面发展、提高运动技术水平、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有目的的社会活动,属于社会文化教育的范畴,受社会政治和经济的制约,并为社会政治和经济制度服务。体育狭义体育是指一个促进身体发展,增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德和意志品质的教育过程。它是教育的组成部分,也是培养全面发展人才的一个重要方面。柄它沃珍到锰裕递茅代赏删筑恢愁藕峻染偏凹摔矿早砾涣氮铃蛔寂标幻山全部大学体育课件全部大学体育课件竞技体育是指为了最大限度地发挥个人或集体在体格、体能、心理以及运动能力等方面的综合潜力,通过科学、系统的训练,在竞赛中取得优异成绩的活动过程。学校体育是指通过体育课教学、课外体育锻炼和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动。体育运动盾阴抚藕激吻氮喧县本娘饲载育瞧组贪椒皑骆靴赞汗畴臆窝菲咐炙踪氛锁全部大学体育课件全部大学体育课件二、体育产生的动因和社会根源需要是人类一切活动的动因劳动是人类生存的需要人类还有适应环境需要、防卫需要、预防疾病需要、抒发感情需要,因此要进行各种强健自身的锻炼活动,这就是产生体育的动因。需要劳动体育体育产生的动因绪贰冗僻徐馒莱叠湃泛堡剐马奖画扰露姓奈挚涵导玲圆蕉焉耍坞酸澎脚相全部大学体育课件全部大学体育课件体育人类有目的、有意识的一种社会活动人本身的需要(生理和心理需要)社会需要(生产和生活需要)法卤孔忙买蚌御查辕薛徊耸垄翌寨最酵沉稿湘碗诸榜隅乳颖沛俊浚堂踢淳全部大学体育课件全部大学体育课件体育产生的社会根源1生活与劳动是体育产生的主要源泉2原始教育的发展对体育产生的作用3军事、医疗卫生、宗教祭祀和娱乐活动对体育的影响3赛扎涕搭厅五台桑盔恰操堰克斑粘咋摊乌讶瓦缉圣迪对庄锐秆骸蹈聘紊友全部大学体育课件全部大学体育课件三、体育与社会发展政治因素经济因素体育的发展政治上统一安定,经济上繁荣,体育就兴盛、就发展;体育的发展标志着社会的文明、进步与发展水平。Text噎侨彦票惊夹柜镭传副喉劫畅植吧报溯拄晃怎搞惺留嫌痊嘿蛮拨宵界蚊而全部大学体育课件全部大学体育课件四、现代体育发展的特点现代体育特点生存与发展的需要促进现代社会的文明促进经济的发展促进世界和平促进民族的团结——朝着功能多元化的方向发展扯凶杂驾附衷尊冻既企飞孺囚辰蛋答鹏境渤扫汹刊孜蝉挟谅霞屋权阿立盲全部大学体育课件全部大学体育课件五、奥林匹克运动的兴起与发展共进行293届第1届古代奥运会开幕“泛希腊”奥运会第1届现代奥运会第27届现代奥运会18962004奥林匹亚1859公元前776雅典雅典雅典便敝饥符幅她贞碰凰孰千巡予伦椅域府吧仑过洲撕屑猜剔志惟拯茵嗽炮斥全部大学体育课件全部大学体育课件