文档介绍：《不老泉》阅读指引汪静远家庭读在前面亲爱的同学们,你们正享受着美好的童年。年轻、活力、阳光、朝气……,无数美好的词用在你们身上都不过份,因为你们正处在生命之轴的前端,人生才刚刚起步。你们有大把大把的时间可以享受美好的人生,活力无限。但是,你可曾想过生命之轴的另一端是什么?是死亡。你会恐惧吗?或许你会觉得这一切离你实在太遥远,没有必要去想那么多。或许你也曾想到过,终有一天人会生老病死,你可曾为此烦恼?如果此时,有一口泉水放在你的眼前,喝下它你就会长生不老,你会喝吗?喝下它之后,究竟是一种福音还是一个诅咒?真正长生不老了之后,会快乐吗?本书的主人公温妮,就遇到了这样一口不老泉,她最终选择长生不老了吗?还是……究竟发生了什么?让我们一起来读一读《不老泉》,本书的作者纳塔莉(美)用富有魔力的语言精彩地讲述了温妮和塔克一家人的相遇。并向我们提出了一个必须思考的重要问题:如果人能够永生,将会怎样?读过之后,或许你会参透生命的真谛。从此,能对生命更加豁达,能更清楚地认识生命、体验生命、享受生命!阅读日记开始起航——,你可曾向往长生不老,如果你能长生不老,你最希望做什么?,帮助大家理清故事的逻辑关系,请仔细阅读。故事发生在什么时间?在这个事件里发生了三件事,是哪三件事?这三件事看似毫不相关,但都汇合到一个中心,这个中心是什么?理清线索——第1~4章第1章故事开始了,我们的眼前出现了一条小路,那是一条有生命的小路。作者用哪些词赋予小路生命?把它们积累下来。请按照小路画出的轨迹想象一下故事中的画面,用笔画一画小路、小山、草原、树林、大屋、草坪、村子、监狱、绞刑架、白蜡树、泉水……展现一下你脑中的画面吧!第2章这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事?塔克一家的成员有哪些人?梅要去树林干什么?塔克做的好梦是什么?梅为什么对镜子里的自己早已失去的兴趣?猜想一下,塔克一家发生了什么事??温妮和树林有什么关系?她为什么要离家出走,忍受不了什么?你有过和她类似的经历吗??陌生人为什么会出现在树林,他想干什么?作者对他的外貌进行了详细的描写,哪些语句令你印象深刻?你感觉他是一个怎样的人?故事的发展——第5~,但她还是来到了树林,她见到了哪些美丽的景象?她的心情怎样??发现了什么?通过温妮和杰西的对话,你感到杰西在害怕什么?第6章你想象中被绑架的情形是怎样的?梅母子三人绑架温妮时的心情怎样?目的又是什么?他们是怎样对待温妮的?,不老泉的秘密已经完全被揭示了,塔克一家喝下不老泉后,发生了什么?第8章杰西母子让温妮的心情变得怎样?初次听到不老泉的秘密之后,温妮对未来有什么想法?一直跟在他们后面的那个神秘人是谁?现在你感到他是一个怎样的人?永生的困惑——第9~?猜想一下,他们为什么舍近求远,不住在生活便捷的村庄?第10章还记得二年级的时候我们学过的课文《我的房间》吗?我们学会了用方位顺序的方法描写房间。本书的作者纳塔莉也用这样的方法描写了塔克家的小屋。你能说说作者一共描写了几处地方吗?挑选一处你喜欢的语句摘录下来。塔