文档介绍：助力五水共治队会活动记录活动目标:1、让孩子们明白“五水共治”工作的内容、意义,培养孩子们从小节约用水、关爱水资源的意识。2、了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,树立节约用水的环保观念,认识到保护水资源的重要性。明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。3、让学生懂得节约用水从点滴做起,从我做起,从现在做起,掌握一些节水的方法。(二)活动准备:收集有关“五水共治”、水资源、节水措施等资料(三)活动过程:报告人数全体立正;出旗(奏乐、敬礼、礼毕);唱队歌;队长讲话,宣布活动内容;导入活动:在屏幕上显示,黄河、长江、九寨沟的流水画面。(设置《高水流水》为背景音乐)了解“五水共治”甲:同学们,你们知道五水共治吗?乙:相信大家已经了解过了,现在就让我们在深入的了解一下吧!甲:浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。作为沿海发达地区,浙江的经济发展了,可水环境却承受着极大的压力。江南水乡,为找到能游泳的河流寻寻觅觅;平原水网,不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏,150公里外的杭州桶装水被一抢而空;多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看似笑谈,细思之下,是群众对污水横流的痛心,对清清河水的留恋,对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出,要以治水为突破口推进转型升级。了解各地开展“五水共治”的活动情况。说说水的用途请同学们说出水的用途,看谁说得多。水能________交流水资源现状地球上到底有多少水资源,请大家介绍地球水资源的现状。(同学介绍)听诗朗诵《水是生命之源》节约水的意义节约用水“金”点子让我们行动起来,节约水资源,请同学们交流各自是怎样节约用水的,你们有些什么好的妙法?设计标语为了提醒大家都节约用水,让我们一起来设计一下关于节约用水的标语吧!同学交流辅导员讲话:水,多么普通而又平凡的字眼,现在却异常严峻地摆在了我们的面前。当世界上的许多地方因为生命之水正在苦苦挣扎;当养育我们生命的绿洲农田正在渐渐消失;当孩子们灿烂的笑容在饥渴的