文档介绍：22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。·道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为人生自古谁无死?留取丹心照汗青。天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯千里始足下,高山起微尘。———白居易学而不思则罔,思而不学则殆。———孔子敏而好学,不耻下问。(《论语》)千教万教教人求真,千学万学学做真人。19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!20、完善终身教育体系,构建学习型社会21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观,推进学习型城区创建23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展28、发展终身教育,提高公民素质。29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人,学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务,是学生的服务6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业7、千教万教教人求真,千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新11、学问愈深,未知愈重12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热,心不热则功不贤18、工作激发学习,学习创造佳绩19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径20、人生有限,学习无限校园标语:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步;家长养育辛苦,报恩唯有苦读;脚踏实地山让路持之以恒海可移;不敢高声语,恐惊苦读人;走进教室踌躇满志走出教室意气风发;微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙;小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师;用鼠标激活人生的图标;电教室标语: