文档介绍：主题四:动物王国(3周)第十二周内容:小狗抬轿(歌曲)主备人:王玲活动目标 ,熟悉歌曲旋律,能连贯地演唱歌曲。 ,学****和同伴合作与协调,体验合作表演的快乐。、幽默的情趣,并将这一情绪贯穿于整个活动当中。活动重点:将儿歌与歌曲旋律进行匹配,能连贯地演唱歌曲。活动难点:表现歌曲诙谐、幽默的情趣。活动准备:课件、小狗、老虎头饰活动过程一、导入,引发幼儿的兴趣。导入:小朋友,你们想到森林里去玩吗?准备好了我们就出发吧。(幼儿听音乐《大花轿》出发) 二、以童谣形式表现歌曲内容,熟悉歌曲旋律,体验歌曲内容带来的愉快情绪。今天森林里又有什么新闻趣事呢?请小朋友们坐好一起来看一看。。提问:你刚刚看到了些什么? 引导幼儿说说看到的内容。(帮助幼儿理解“半山腰”、“抛”) 小朋友看明白了吗?八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,忽然发生了什么事?老虎可生气了,它是怎么做的?老虎太可恶了,八只小狗想了什么办法对付老虎?老虎怎么样了? 。(有节奏的念儿歌。),那我们给歌曲取名《小狗抬轿》,想听吗?教师清唱一遍。三、学唱歌曲《小狗抬轿》。,再次听一遍歌曲。。我看小朋友真的很喜欢这首歌曲,虽然还不是很熟悉,但也很想把它唱一唱对吗?那我们跟着音乐轻声的哼唱一遍好吗?(教师用琴伴奏幼儿跟唱歌曲。),试着完整地大声地演唱歌曲。幼儿演唱,要求用自然、欢快的声音演唱,提醒幼儿注意唱歌的姿势、表情。?唱的时候还需要注意什么呢?(引导幼儿注意表情、动作)(把动作稍做整理,为后面表演做准备)四、尝试表演歌曲,能与同伴协商合作表演。。这样更有趣了,我们一起来试一试,唱的时候加上表情和动作。。小朋友,我们已经学会了《小狗抬轿》这首歌曲,你们