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人教版八年级语文上册《大自然的语言》PPT课件.ppt

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人教版八年级语文上册《大自然的语言》PPT课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:大自然的语言
竺可桢
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竺可桢浙江上虞人,气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。
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词语解释
原指不公开的说话,不公开露面,
这里指昆虫都无声无息,无影无踪。
销:消失。匿:隐藏。
销声匿迹:
衰草连天:
风雪载途:
周而复始:
草长莺飞:
遍地是衰草
风雪满路
一次又一次的循环。周,绕一圈。
绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象
次第:
一个挨一个地。
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1、什么是物候?什么是物候学?
2、物候观测对农业有什么重要意义?
3、决定物候观测的因素有哪些?
4、研究物候学有什么意义?
听朗读,根据提示将课文分为四部分。
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整体感知课文
本文是一篇什么文章?说明对象是什么?
事理说明文。说明对象是“物候”和“物候学”。
课题用了什么修辞手法?有何作用?能否改
为“物候与物候学”?
用了拟人手法。使文章生动形象,富有情趣
和吸引力,吸引人读下去。改后是专业术语,
没有吸引力。
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朗读分析第1自然段,概括段意
写春夏秋冬四季更迭的情况
摹状貌
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次第开放
燕子翩然归来
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花香鸟语、草长莺飞
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孕育果实
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叶子变黄,簌簌落下
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