文档介绍：系学****性班集体评比
策
划
书
主办单位:人文传播系团学组织
二○一〇年六月
前言
为积极响应学院开展的“学****型组织”活动,我系特地举办了学****型班集体评比活动。此次活动以“学****型团体,我奋进”为口号,努力酿造我系读书氛围,提高学生学****积极性,积极建设全班学****终身学****的学****型班集体。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学****风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它不仅可以使每位同学通过学****提高自己;还可以使每个同学都能够学会相互承认并欣赏彼此的价值和能力。
为了让我们不在这留下遗憾,此次我系开展了学****班集体的评比活动。为了体验一个青春飞扬的大学,为了能在以后的岁月长河里留下大学里一个美好的回忆,我们用个性张扬的活动来点缀这个樱花飞舞的季节。
目录
一、评比晚会概述
二、前期准备
三、晚会前流程
四、晚会进程
五、晚会后期工作
六、评比晚会奖项设置
七、资金预算
八、应急控制
九、附件
十、后记
一、评比晚会概述
活动时间:2010年6月17日
活动地点:温州职业技术学院信息楼演播厅
活动对象:人文传播系大一各班级
活动主题:魅力班级,各展风采。
活动背景:为积极响应学院举行的“学****风尚奖”活动和“学****型组织”系列评比活动,我系举办了学****性班集体评比活动,我系进行的“学****型团体,我奋进”的号召,努力酿造我系读书氛围,提高我系学生学****积极性,积极建设全班学****终身学****的学****型班集体。
活动目的及意义:学****性组织理论在学校管理中的应用,是我们追求的现代学校管理的一个新境界。努力酿造我系读书氛围,提高我系学生学****积极性,积极建设全班学****终身学****的学****型班集体。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学****风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。总结探索经验,使之发挥典范效应。
活动形式:各申报班级可结合班级自身的特色,申报“××(特色) 型班级”。同时,围绕这一特色,上交一份班级成果册(电子版及纸质版)、一张班级简介KT板(×1/米)和一条竖幅(15米)。晚会当天,各班级以PPT形式展示,同时还可穿插特色表演。
二、前期准备
1、活动审批。
2、活动场地申请:院信息楼报告厅。
3、发布通知:4月20号召开各班长、团支书、文艺委员会议,同时收集各班级关于活动的要求及其他待处理问题。给予各申报班级100元的启动资金。
4、确定赞助方案。
5、确定晚会主持人:由主持人队负责选拨,于5月05号之前确定名单,开始排练。
6、确定舞台背景、节目单及外墙设计方案:于5月15号16:30之前敲定方案。于6月1号之前完成所需物品或材料制作。(宣传部)
7、开场秀商议:5月16日,各班级上交开场秀人员名单(各班班长或团支书),并附上表演形式,经5月18日商议后确定节目。
8、各班级评比材料收集:
A. 各申报班级于5月8日之前,上交申报“××(特色)型班级”的成果册和喷绘,于6月1日之前竖幅。
,在我系楼下进行各班级