文档介绍：《地球上的星星》观后感《地球上的星星》是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,用孩童特有的眼光看待角色,他们与主人公之间有强烈的共鸣,他们对学****对教育的见解不可小觑。下面是《地球上的星星》观后感,欢迎阅读。《地球上的星星》观后感1 从前有一个小男孩伊桑,生活在印度一个富裕的家庭,一直很幸福。但直到他八九岁上学后,人们发现了他的异常,他经常一个人发愣,上课容易走神,各门学科都为零分。美术课上,他因走神被扔粉笔,只好枯燥的画那个花瓶;数学课上,所有数字在他眼里都变成了一只只奇怪的生物,都是相反的,红色的大叉随处可见;英语课也不例外,不会拼,不会读,不会写!最后他被逼迫送往寄宿学校。不管他如何逃避,该来的还是来了,望着父母远去的背影,伊桑的心彻底碎了!每天,除了残酷的体罚,迎来的就是哄堂大笑,使他觉得生活一片灰暗。但幸运的是新来的美术代课老师尼康关注到了他,翻阅了他的作业,发现了伊桑有“阅读障碍”,并进行了家访。课堂中他不断地以巧妙的方式鼓励他,给他机会,每天花两小时给伊桑补课,使他重新抬起了头,拾起自信心向前冲,从读字母,拼单词,再到写句子........在一次绘画比赛中他以惊人的绘画天赋荣获了第一名,使他感受到比他的父母还要强大温暖的关心,重新认识了世界! 在伊桑的世界里,是尼康老师改变了他生活的轨迹,一步步开导他,了解他的想法,并挖掘出了那一鸣惊人的画画天赋。其实,伊桑丝毫不需要一切物质上的东西,唯一稀缺的就是关爱与重视。世界上就是缺少像尼康老师这样的人,懂得去理解特殊的学生,并没有像其他的老师那样辱骂伊桑,摧毁他的最后一丝希望,而是去安慰他引导他。世界上每一个人都是独一无二的,有自己独有的性格,各有所长。孩子们是地球上的每一颗星星,主导着未来,上帝在你这里关上一扇门,也许在另一边又给你开了一扇窗。也许你有某一处短板,但没有关系,可能你在另一方面有着高人一等的天赋,每一颗星星都闪烁着光彩,没有好坏优劣之分,所以在学校里,也不要无为地嘲笑任何同学。在中国现在的教育制度中,虽然没有像伊桑那样残酷的体罚,但过分重视成绩的现状是相同的!诚然,努力学****是正确的选择,但是在同时也不要因此放弃自己喜欢做的事,局限自己的想象力。生活学****在东校,相比起来,我的学****生活是多么轻松愉快,所以让我们一起善待他人,互帮互助,相信未来的世界更加精彩。《地球上的星星》观后感2 《地球上的星星》,故事是一位美术老师和一个名叫伊夏的孩子之间的故事。伊夏从小就爱打闹,不喜欢读书学****但他的想象力却无比丰富,画画也非常厉害,可以和画家相媲美。但他的父母希望她能多学****知识,可伊夏根本学不进去。他的作业本上全是老师的红笔迹,字也写得歪歪扭扭,像似跳起了“迪斯科”。有时候他会犯各种各样奇怪得错误,一个同样的错误文章中会写成多种不同的形式,字母会写颠倒,数字也会写得很奇葩.......有时候,妈妈教他认字,前一秒是对的,可后一秒又会弄错。所以他一直留级,还经常被老师体罚,被同学们笑话。后来父亲送他去了寄宿学校,伊夏开始变得闷闷不热,每天低着头,内心出现了惧怕和恐慌。直到他遇见了一位名叫尼克的美术老师,让他从新找到快乐的童年。一天尼克老师登访伊夏父母,了解到伊夏的情况,并请求校长让自己去帮助伊夏。从那天后,伊夏每天都在进步,提高了学****兴趣,能认真识字写字,而且字也写