文档介绍：寒假,中班,教案篇一:幼儿园寒假安全教育教案菁英幼儿园寒假安全教育教案一、设计意图:幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。二、活动目标:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。三、活动准备:各种安全教育挂图、安全教育视频等。四、活动过程:。(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。(2)认识一些简单的交通安全标志。。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。菁英幼儿园2019年1月14日篇二:中班社会《分享真快乐》教案中班社会活动:分享真快乐教材分析:随着幼儿第一次自我意识的觉醒,一部分中班幼儿会在游戏中出现独霸行为,为此常常难以和同伴友好交往,享受不到交往的快乐。故事《一粒小米种子》讲述了一只小鸡为了和小伙伴共同分享一粒小米,细心播种,耐心等待,收获后终于将小米分给大家吃的故事。通过讲述故事,让幼儿认识到分享的意义,体会分享的快乐,学会如何分享。活动目标:1、学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友。2、能与同伴分享玩具、图书,并与同伴积极交流自己的想法。3、感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐,体验爱的温馨与美好。活动重点:学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友。活动难点:能与同伴分享玩具、图书,并与同伴积极交流自己的想法。活动准备:1、幼儿提前带一件自己喜欢的物品,如一个玩具或者一本图书,布置一个“我喜欢的??”。2、《一粒小米种子》教学挂图、PPT(幼儿与同伴分享、愉快玩耍的照片)、轻柔的背景音乐活动过程:一、出示幼儿最喜欢的玩具和图书,了解幼儿关于分享的真实感受。1、分享交流自己最喜欢的物品。提问:让幼儿选择自己最喜欢的一个玩具或一本图书,并让幼儿说出自己最喜欢的东西是什么?为什么喜欢?2、创设问题情境,幼儿讲述有关分享的想法。提问:如果你喜欢的东西你的同伴也喜欢,你会怎么办呀?小结:有的小朋友说藏起来,有的小朋友说一起玩,有的小朋友说你玩一会我玩一会谦让着玩。小鸡连克也遇到了相同的问题,我们来听故事,看看小鸡连克是怎么做的?二、讲述故事,理解分享的行为和意义1、完整讲述故事,知道分享就是将自己喜欢的东西或快乐的事情于小伙伴共享。提问:小鸡连克在院子里找到一粒小米种子时是怎么想的?怎么做的?他为什么这么做?连克的同伴吃到小米时心情是怎样的?小鸡连克的心情又是怎么样?小结:小鸡连克有好东西时总是愿意与同伴分享,分享就是有了好吃的和别人分着吃,有好玩的东西和别人一起玩,有好书能轮流看。分享让同伴快乐,也能让自己也很快乐。2、讲述自己的分享经历,感知分享的意义。提问:你和好朋友分享过什么?分享后,好朋友的心情是怎样的?你的心情是怎样的?小结:原来分享让小朋友感到心情愉快,小朋友相互分享可以获得更多的快乐。三、分享自己喜爱的东西,体验分享的意义与快乐。1、播放音乐,幼儿将自己喜欢的物品结伴交换。(注意引导幼儿能与更多的小朋友进行分享。)2、观看与同伴分享物品时的情景照片,感受到同伴之间分享时的温馨与美好。提问:你和谁分享了自己的好东西?交到了新朋友吗?心里有什么感受?有不愉快的事情发生吗?怎样解决的?小结:分享能帮我们交到更多的好朋友,在分享的时候,我们要有礼貌,爱惜别人的东西,玩完了及时归还。3、小结:互相分享自己的玩具或图书后,这样就会有更多小朋友能玩到自己喜欢的玩具看到自己喜欢的图书了。分享不仅能使小朋友得到更多的玩具和图书,而且能使小朋友感受到更多的分享快乐。小朋友在之后活动区活动时要注意互相谦让,和同伴分享着使用活动区材料。附:故事一粒小米种子有一天,小鸡连克在院子里找到一粒小米种子。连克平时非常大方,朋友们也很多,从来不一个人吃东西,有东西总是分给朋友们一起吃。他瞧瞧找到的这粒小米种子,不由的犹豫起来:种子这么小,只能一个人吃怎么办?鸡妈妈知道了,就告诉他说,你把这里小米种子种在地里秋天再来吧。秋天到了连克来到埋下小米种子的地方。只见长长的一株小米成熟了,结的小米谷粒真多啊。他赶快