文档介绍：71建党节活动方案一、活动主题: 本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。二、活动背景: XX年,是中国共产党建党94周年和五四运动96周年,为了纪念党的伟大诞辰,传承党的优良传统,弘扬五四精神,充分发挥团员青年的先进性,全面活跃校园团组织,促进基层团组织焕发新的活力,积极引导青少年学生在建党94周年的新起点上进一步解放思想,勇担强国、立志成长成为一个德、智、体全面发展的优秀团员,潼湖中学校团委积极响应区团委号召,开展“学党史、知党情、跟党走”的主题团日活动。三、主题活动: 主题活动一: 观看红色纪录片,重温革命年代。主题活动二: 党史知识竞赛,铭记历史。主题活动三: 寻找革命烙印,行走革命路线。主题活动四: 唱响红色旋律,铭记革命精神四、活动目的: 围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题,我校团委策划了四个主题活动: 主题活动一: 组织全班同学观看红色纪录片《长征》、《旋风九日》。以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学****他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。主题活动二: 在学校组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。通过这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。主题活动三: 组织全校优秀团员行走惠州红色革命道路。在这个行走的过程中让同学们充分感受革命成长的艰辛与伟大,最后到达终点目的地惠州飞XX。并在飞XX参观,了解起义历史。深刻体会党一路成长的历程。主题活动四: 组织各班团支部开展“唱响红色旋律,铭记革命精神”的班级演唱会活动。通过班级红歌演唱会的表演,让同学们在红色歌曲中了解当时的革命的艰辛与今天的幸福生活是如此的来之不易。四个活动从浅入深,让同学们在活动的过程中,逐步了解到党的一个艰难成长史,更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的,从而让同学们珍惜美好生活,从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。五、活动组织机构: 潼湖中学校团委六、活动对象: 潼湖中学全体团员青年七、具体活动总流程表: 第一阶段活动形式的确定与考察 ,对活动内容及其形式进行意见与建议的征集。。确保活动的可行性。第二阶段前期宣传在全校团支书会议上发布活动策划,团干相互讨论,对活动内容及其形式进行进一步的补充、完善。由组织委员、团宣做好宣传工作: 。 ,让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。第三阶段活动准备。。第四阶段活动开展 XX年6月8日上午红色纪录片《长征》和政治纪录片《旋风九日》。 XX年6月17日下午“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。 XX年6月27日上午寻找革命烙印,行走革命路线。 XX年6月29日下午唱响红色旋律,铭记革命精神。第五阶段后期宣传成果展示 1)校团委开展团日活动总结大会:各班团支书对本次团日活动的总结工作。 2)将本次团日活动的材料整理到学校存档。 3)同学们写下自己的活动心得。 4)上传视频进行成果展示。八、活动具体开展主题活动一: :XX年6月8日上午 :XX区XX影院 : 1)先由谭XX书记简单介绍本次主题活动的活动意义,并且对即将观看的影片做一个简单的简述。 2)同学们观看影片长征。时间持续两个半小时。 3)影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间为半小时。 : 观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学****他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。主题活动二: :XX年6月17日下午 :五楼会议室 : 1)先由李耀明老师简单介绍本次主题活动的活动意义,然后宣布本次知识竞赛的规则。 2)开展知识竞赛。 3)公布获奖人员名单并进行颁奖。 : 党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。 : 1)XX年6月17日下午3点,全班同学到