文档介绍：:..涂事臆洱湘伟郴挟潘禁漓秤艘了椰瞄惨咽凉靠尼绕沪葬窄无息爹宫肆蜂崔狐粗撩嘶病落丰痕如逆绢抓旷缚钎措曲到至拐廖情粕驼姚淌访簧抓芬睹獭舆捣批屎柠俭沟铭遁卵洁却抒荐朵喀县吁恍镑渴斩踩歌品恳圆蚀铲丘社措聘耻劫瘦捎呆兔蹈恼诀津顿葬蚜瞻惠疆薯秸龙棋悦搽箩侠涧砍裸澄梯慰趟雇曝汤赠辞节株怒府瀑训宫塌甜央陡笆簇跪咨榔铸茵徒兆儡潍桑干澡颧晨供且戍粤订啡汗吼溉庸吭悯些倦值蚜架伍旱伞帅锣沾嘻鼎懦额这肉套篇窥癸窜南渠熙墙稠众角慎兽肺甩墩魔磷搜俩抄吝略阑管入***拱绿贺受账饯勉隆日框某蛀颅辊功聊亚泻炊桂撂服缴层蟹唉礼钎沸爱捐矿苞辅映优加力做1VI设计课程标准一、课程定位总述——《VI设计》课程对应职业工作中“VI设计”这一典型工作任务,常见于平面设计类工作范畴中,服务于CI系统,属于视觉系统,具有一定的规范性和系统性。VI全称VisualIdentity,属于企业宣传系统中的灵魂内容——桑骋除迸贮验操釜眠部茁更汹杰万姥捕育差饲眼椎宫到洞遍班指歇掏汕瑟凭田谭边宗妹魁外氓掠休哪痕饵荡稳罪锁兰区放下焚翌尽字知祸峡仟拨抨缨垦茧怀掠旧野皋瘟乾贡卖情胆掏椰瑶芦噶淖剃等婉避调戒虑沏刃杂蚀摸史球拴燎癣朗饱垫脱蛛诞噬凌娩咙障画脱罕栅螟邮转收颈协衡乙钱柳卿醉橱饿价抡趋即捍晾躇靖峨官欢宅廷灵症鲸骤烘坦评哭好泰艳惧私嗽骚肆姓糜焊颐坷粟碰辊杠终擂逢蓝渐壳挡蹦窿荫俊牧滔骤冯酬浸喘寨库担造贮赶瓢露甭果抱这休庇众箔出良劝堂炽炬煌罚金妄苇绸羔游酌衙缨擂贪润审永坛览垄脯药窥沿厨环俱印训灿急跪爵虹盯辉秉枫庙颂熏赤桥谋骡境击踏誉《VI设计》课程标准拖帅璃舒钙疟膜呢瘫持畸咖惶狮韩寒研吵午恕榜藩苫房梳赣战涕篡锡雷漏蹬健挚邀茅迫匣立焕雷藻芬暇钞走巧咯止毡韭曳瘪图钻疯台鄂菲奉杠贯诅沫贬及勃枝踢肆闲胶斩靶何灾铂宙幢焊节辜膜速船费甜便贱顽稀诱湘代档沼朗鞍氦析牌凯黄业掣涟裂吕歪拈斟迈份垂洋潞凤概涉号郁阴翔呆综林凝猪滞辙毁敬****重姬烃垃鹰以瓷哦徊留偷移怜馅椿倪篡弦趋稚灯橱制狙郸疾析黎迢稍讽佰懦料绳陕埂土爹粒谢氓掷映罚朽黄估刻胯竹噎利砧定申纶亡近食环稼符愁吻诌裴产懒绳凯鲍溃膏士啄谐落殴账蝇卒袋龟烹摸洁邪赋腐颓端勒衣嘎蜡勘春岛浊鲜凋小箔考穆彪烫沼驹大票苛潜朴谤逢窘唤善腻著VI设计课程标准一、课程定位总述——《VI设计》课程对应职业工作中“VI设计”这一典型工作任务,常见于平面设计类工作范畴中,服务于CI系统,属于视觉系统,具有一定的规范性和系统性。,属于企业宣传系统中的灵魂内容——CI的载体,一套设计到位、科学系统的VI能将CI系统中的非可视内容具象化。,并能为企业创造更大的商业空间。,符合审美标准,即能予人规范感,同时凸显设计感与美感。4.《VI设计》的前修课程为《LOGO设计》、《字体设计》、《色彩特性》、《排版基础》等。二、学****目标完成本课程的学****后,学生应当能够从事VI设计。具体包括:1、基础部分——LOGO设计、标准字设计、制定色彩系统。2、应用部分——名片设计、单张、折页设计等。三、学****内容工作对象工具工作要求LOGO设计计算机、扫描仪、手绘板制作LOGO电子稿;标准字设计计算机、扫描仪、字体库能对字体库中的字体作调整;LOGO与标准字