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八查八看心得体会.docx

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八查八看心得体会.docx

上传人:mkjafow 2019/2/2 文件大小:16 KB

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八查八看心得体会.docx

文档介绍

文档介绍:八查八看心得体会学校为在校的老师们组织开展“八查八看”活动,是学校给老师灌输良好的作风、良好的教育思想以及良好的教育态度。让老师们能够借此机会在活动中反思自己的教学是否有需要改进的地方并积极改进,以下是老师们的八查八看心得体会范文。在我们学校于12月11日——12月31日组织开展师德师风评议“八查八看”活动。我认真学****了查看活动,并反思总结自己存在的问题,应该继续保持或者发扬的方面。以下是我对于活动后的反思,并打算做出的改进。存在的问题和根源: 在八项查看中,我觉得是查尊重家长方面,看是否主动联系家长,听取家长意见、建议。在这个方面我觉得做的不够,很少与家长联系。在刚教初一的时候,做的还可以,经常会因为某位同学经常不完成作业或者上课不认真听课而把家长叫来交流,和家长沟通,了解孩子在家的情况,查找问题的根源,帮助学生改掉或者注意自己的缺点。但是到了初二,由于学生年龄大点,懂事了不少,所以遇到问题我会直接与他们沟通,效果还基本可以。而且对于自己的教学工作我也曾经开展过大规模的和家长以书信的方式交流,寻找家长的想法、意见,综合考虑,总结一下,自己是否存在问题,然后有的放矢的去在平时的课堂和课下注意点。但是这样的活动我做的太少了,以致产生和家长的疏远。而且因为自己的不是班主任,觉得与家长的联系不是自己的事情,由班主任出面就可以了,也是导致此问题的原因所在。学生是祖国的未来,祖国的花朵,他们的健康成长很重要,而他们的健康成长,不仅是学校教师的事情,也是家长的事情。只有教师和家长共同参与,目标一致,才能培育出优秀的学子,祖国的接班人,所以教师和家长的配合缺一不可的。教师大多关注的学校中孩子在课上的表现,关注的是他们的学****情况和学****态度,而他们在校外的情况就所知不多了,这就直接影响孩子的成长。而家长关注的是孩子是否吃饱,吃的怎么样,在学校里没有被欺负吧,同学间的关系还融洽吧,老师有没有批评,更多的是关注有有没不开心。而孩子毕竟是孩子,有时他们会根据个人的喜好,或者心理的承受能力而带有感情色彩的去评价一个老师,而家长就因为缺乏和老师的沟通而出现这样那样的问题,或者误会,其实每位教师都是有责任心的,也和家长一样希望孩子学好,学得有出息。老师,家长本应是一个和谐的整体,不冲突不矛盾的。学生很少与老师沟通,而把许多话说给父母听,父母多和老师交流,老师到联系家长,互相沟通,会使学生学得开心,玩的开心,健康成长的。下一步打算: 作为教师,工作的特殊性决定了我们面对的是孩子,是一批未成年人,我们除了要做好自己的本职工作外,好好教学,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生,严谨教学,认真批改作业,团结同事,廉洁从教,用心育人,服务家长,服务学生,热情周到,还要主动多与家长联系,积极认真听取他们合理的建议和意见,改进自己的教学,注意或者纠正在教学中所忽视的问题,热情对待家长,没有他们的反应,你看不得或者听不到自己身上存在的问题,就没有进步,就不能及时关注学生,及时疏理学生的思想,心态。所以主动并积极和家长沟通是我应该在今后的工作中多注意的。通过“八查八看”活动的开展与学****我收获了很多,也意识到了自己存在的问题和不足之处。此次活动,让我对教师这个行业有了新的认识,与时俱进,在新形势下转变观念,转变思想,做新时代的一名合格教师。最近一个阶段,本人通过师德师风提升的学****对教师职业的特殊性有了更