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2013四川高考物理一轮复习导学案第3章---第2讲.ppt

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2013四川高考物理一轮复习导学案第3章---第2讲.ppt

文档介绍

文档介绍:第2讲两类动力学问题超重和失重
一、动力学的两类基本问题
应用牛顿运动定律求解的问题主要有两类:
(1)已知受力情况求.
(2)已知运动情况求.
在这两类问题中, ,求解这两类问题的思路如下.
运动情况
受力情况
加速度
(2010·上海高考)将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体( )




【答案】 A
-2-1所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是( )
【答案】 B
二、超重与失重

当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数叫做视重,其大小等于测力计所受物体的或台秤所受物体的.
、失重与完全失重
拉力
压力
3.(2010·浙江高考)如图3-2-2所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力).下列说法正确的是( )




【解析】对于A、B整体只受重力作用,做竖直上抛运动,处于完全失重状态,不论上升还是下降过程,A对B均无压力,只有A项正确.
【答案】 A
:一是牛顿第二定律(有时需用牛顿第三定律)F合=ma,二是运动学公式v=v0+at,x=v0t+at2,v2-v=2ax,x=(v0+v)t/.

分析解答物理学问题必备的六大环节,即:对象、状态、过程、规律、:
(1)选取研究对象,研究对象可以是单个物体,也可以是多个物体组成的系统,并可把物体视为质点.
(2)确定研究对象的运动状态,画出物体运动情景的示意图,并标明物体运动速度与加速度的方向.
(3)分析研究对象的受力情况,并画出受力分析示意图.
(4)选定合适的方向建立平面直角坐标系,依据牛顿第二定律列出方程,如Fx=max,Fy=may.
(5)代入已知条件求解结果并分析其结果的物理意义.
如图3-2-3所示,有一足够长的斜面,倾角α=37°,一小物块质量为m,从斜面顶端A处由静止下滑,到B处后,受一与物块重力大小相等的水平向右恒力作用,开始减速,到斜面底端C速度刚好减为0,若AB长s1= m,物块与斜面间动摩擦因数μ=,(sin 37°=,g=10 m/s2)求:
(1)物块到达B点的速度v;
(2)斜面长度L.
【聚焦题眼】(1)物块从斜面顶端A处由静止下滑.
(2)到B处受水平向右的恒力(与重力相等),开始减速.
(3)到斜面底端C速度刚好为零.