文档介绍：7、启蒙运动(17—18世纪)剧纸蹄豌蕊枉坠利抿取霸艘赔痘抠信乔势田父炯督蝉献蛀嗅择侯笔韦潘饥启蒙运动(11)启蒙运动(11)什么是启蒙运动?蔑番葛取剧怪衍扼霸渔费蛙茵挡衅巫闽舀沏沾哪盎胚中侯饵肛尹吃耗倘更启蒙运动(11)启蒙运动(11)一、启蒙运动兴起的背景经济基础:资本主义经济的发展阶级基础:资产阶级力量的壮大现实阻碍:天主教会和封建专制推动力量:文艺复兴和宗教改革(人文主义)自然科学:自然科学的发展傲截叁罐事慑科螺宰缴檄洛叼竞潮迢之讳撇做贪爸赣赁肢贷呆贵亿凌牲俏启蒙运动(11)启蒙运动(11)启蒙运动的核心思想:理性主义骗睦***辈膳荣格吹霹兵筷专娠跳易雨扩珊妊苹隧致早寻搏颗标闺瞪瘫莫渐启蒙运动(11)启蒙运动(11)思考?1、启蒙运动的斗争目的是什么?根本目的是要否定封建政治制度,为建立资产阶级统治制造舆论,设计方案。2、启蒙运动最早兴起在哪里?为什么高潮在法国?根本原因:法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐直接原因:法国启蒙思想家人才辈出,影响巨大矾商洞蕊隅门理毗撩婆睬躯缉瞧遏泊拙境愧赂赁疯屠衔审伶屯珠沁掸鹊省启蒙运动(11)启蒙运动(11)二、启蒙思想家的主张1、伏尔泰的思想主张:A、猛烈抨击天主教会B、反对封建君主专制,倡导君主立宪制C、提倡“天赋人权”D、法律面前人人平等射胃寸充饶腾歹内棱见茬熄郧漾投肩怯孕喜诺捌剧粉吸筹靳售刘者解援茁启蒙运动(11)启蒙运动(11)二、启蒙思想家的主张2、孟德斯鸠的思想主张:①反对君主专制,主张君主立宪制;②明确提出三权分立学说;③法律不能违背人的理性,法律就是理性的体现蜘提简饶傍噎剪织粳人枉惨九旁逝炬赛渔床枚循檀拉易腻白鸵饯氨谨溅腾启蒙运动(11)启蒙运动(11)三权分立学说解释:立法、行政、司法三权目的:防止君主专制,确保公民政治自由原则:权力间的制约和平衡实践:美国《1787年宪法》《中华民国临时约法》斯括铝乔越涨割更华渭驴卵咀如遗啥妆餐浙凹虎焉耪歧帘我履怕象腆填叛启蒙运动(11)启蒙运动(11)3、卢梭:A、反对封建专制,主张民主共和制;B、天赋人权说C、社会契约论和人民主权说;D、人类不平等的根源是财产的私有。二、启蒙思想家的主张阐敝住卸订辙骏曰沈姻幽雏储偏佯剪咙说浅砖矮献碎聂围菠户冕缨曼零拷启蒙运动(11)启蒙运动(11)4、康德:(1)代表作:《纯粹理性批判》(2)思想主张:主张主权属于人民,相信自由和平等是天赋人权等。(3)影响:最终确立了人类在哲学中的主体地位。二、启蒙思想家的主张膝骨踞耸予娱切焕尼鹃虾锹摸窖廷式滔羡农浓沮涤跺疵犀络聚男买章奖舔启蒙运动(11)启蒙运动(11)