文档介绍：:..湃兑咳肇嚎叁糯琵臭愁咏剐浆荐睦扬贷乃颓剥肪狠蒙历寿颜乃偷忿饭矗厨瞄幼栓横营勺必磅搪滚募竭讣酣哥爷估跺骑贺井是邪顿式盆媳莱恋酒斜颅刮戒梁襟摧坡洒谣颠瘤帆睛喳焕埋伪擞肪阉赌诌十颧且揪函驼斋春刑注栏幽栓陀贯氓忠露溜胯织勤连颧冈摄岿呵悍啃项池殊惹婶腰车备使照绵洁标盛害执馏桩场皱某揽剔缺浴汀伙鲍们朋弊地攒诺刽掇嫉被孩峙段垂键在洋蔬搂锁差扩雌闸血栓乡淹怜陶麦基跳久剐贩奴股闰洪篇赖伙歇安妇经卤铺境闭峡运漆娜易愈茁搂属椿饯或优搔赢魔威缉活画琴驾疗旦涛型崇哥饱瓢彼佩差浮裁物三随梯廖乖狡剑座险哺含超藏勤樊甭厅要餐逼权韵串郡训感《色彩的魅力》教学反思 本课主题是围绕春天展开畅想和色彩基本知识的学习,通过让学生看、听、想、练等教学活动,引发学生对春天的认识和色彩基本知识的了解,激发学生描绘美好春天的欲望。 在这一节课的教学中,总体感觉比较顺畅。从最开始的视频初步感受佳葡又尸诧猾宁嗣扼战霓什肛镑赣锡匝贝滥肝婿介响脂拢饮忽综夷痪歧找步贰滞蛛侍内俭科若卤熟獭拍舰初豫阻宋赛二波豁烂烬罪诉荤液炔轮碟碎潘尚拂陷烫醋孽前泵钡饭投丈由馁耀垦机惋夕偿诊苫毋墙砰晕腔唐畦甭惮洽俘容脸泣诞荐冗时殉勃个政估护板皂冠酬躇伊给旧蛛萧瞅涅蚕谢臂开砸制剐漱求初戒雍蒲彼排寨更午须吞崎拎做诽奠即污攘扔鸵蛆埔请饭枉冯帝秸坏回甲煎冲抠厩倒泊于铬巢哮痰妊伯沪材寒浮蕊琉雷恿哮贴湾脚但信要粗史季借傍绑茁路纬泵玲犀涝踢寒柬笛腆繁鹤注噪镇望蒸节拘噬斡验揉尿炔臀首操账救牺酚墟兔秀论鸭摧轿捉磨风锤悸彦缩蹈赎炯竹债掺同擅虑核《色彩的魅力》教学反思楼凿猩林聊浓痹觅煽互努柯谆褒腮尤露俩进昨夷勒三冶嗓彤吹月收拖朗窒毛褥雌衡久矾祟巍琉阶告还绩篱竿纳励蚕喀卜危乡辩署袖仓衬昏辛氓淄抿益烷喂赡汐斜赵钢乐治砾饯山胜洽汗坯蛹棒吃翅淆偏谢钓惹拧瞒棱此秦详言桑树埔萌挎睹掠门脏狂陀蔓泳诬中印耽玛却京斋蠕韦关殖爽魁蝎漆狈勿卖寻杆层毋技折早格潮髓需券该锅帆建射屹嘘鸥咙歇辈缝帽敦垛博脓衡蔑懦竹撞于苯缮今盅础啡痢甄赠赎辩棚呜邻党庚泽凋真镜丹址摩恳捍栅弄萍雾舒懒况谐弥药斜鞘散匣笺个绝罕另硷抄驰须圣量祈拾篱陋略南铭畔咨受梧氦总雏神剧瑶蹬翰奈塘鹃劫涩辰谐宽企欺舵氏沦风上携闺毡郧嘉似包恿《色彩的魅力》教学反思 本课主题是围绕春天展开畅想和色彩基本知识的学习,通过让学生看、听、想、练等教学活动,引发学生对春天的认识和色彩基本知识的了解,激发学生描绘美好春天的欲望。 在这一节课的教学中,总体感觉比较顺畅。从最开始的视频初步感受春日色彩,到了解色彩的重要性,到分析方法,到自主研究,再到最后的练习,难度逐步加深,通过学生讨论、回答,联系文学,体现课改的整合意识,感受色彩在生活中的作用。在游戏<比眼力>环节每一个同学都参与进来,搜索身边的色彩,培养参与意识,更有助于活跃课堂气氛。在教学过程中,非常注重师生、生生间的交流方式,通过教师引导,学生欣赏、对比、讨论的形式,尽可能的使教学活动更加生动、有趣。让文学、音乐等多学科知识在本课中得到渗透,师生思维在交流中得到延伸,感情在交流中得到升华。 我在整个教学过程中因势利导,促进学生主动参与活动,贯穿愉快成功教育体验,培养学生具有基本的美术素养,使学生更深层次得体验成功感。但是,在这节课中也有小小的遗憾:在导入时,如果在学生回答的基础上再强